３歳からレッスンをスタートした Ｒ くんは
とにかく活動的で元気いっぱいの保育園児でした
最初の１年は、じっくりテーブルやピアノの前に座ることは数分で
３０分レッスンのほとんどが、お部屋の中でボール投げたり転がしたり
飛んだり跳ねたり、体操教室に近いレッスン
狭いお部屋の中で ケガをしないか
ハラハラドキドキでしたが、その中でも音楽に結びつくよう
リズムやドレミを繰り返しレッスンに組み込み
根気良く遊びに付き合っていると
テーブルに座り、字を書いたり色塗りをする時間が長くなり
雑だった色塗りもきれいに塗れるようになり
２年目に入る頃には、ピアノの前に座る時間も増えてきました
３年目に入った今年は
落ち着いてレッスンが出来るようになったものの
自宅では、ほとんど練習しないという Ｒ くん
それが・・・
ミッキーマウスマーチ や トラブルメーカー の楽譜を作り、レッスンに加えていくと
家でもピアノを弾くようになり、レッスンにも変化が見えてきました
そして今日
「 毎朝 保育園に行く前に、レッスンバックを持って来て
ピアノの前に座り自分から進んで練習するようになりました。」
と お母さんから嬉しいご報告がありました
保育園でもピアノを弾き、お友達にも教えてあげているそうで
自分の好きな曲を弾けることが楽しくなってきたようです
先週のレッスンの時に
「 Ｒ くんが 家でもピアノを頑張るなら
先生は いっぱい楽譜を作ってあげるよ
」 と 約束をしたのですが、それが頑張る力につながるなら嬉しいです
山あり谷ありの中で、少しずつ成長していくのが子供なんですね
どんな時にも、大きな心で ド～ンと構え
生徒たちの状況に合わせて、落ち付いた対応が出来るように
これからも、体力知力を蓄えたいと思います
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