水泳（２時間目）

2時間目のメニューは、次であった。
①あおり足のチェック
②発問して練習
③システム化

ビデオを見学の子と同僚に撮ってもらった。
そのビデオを見ながら分析していく。

次の課題があった。（欠席１名）
①一番最初に平泳ぎの足をさせたら１５名があおっていた。
②１時間の指導後、８名に減った。
③発問は、よかったが、あおり足のため確かめにくかった。
④３回もプールから上がらせて指導したので時間がもったいない。
※プールサイド１回、発問時１回、最後１回
⑤泳ぐ回数が少ない。
※バディでするので、実質半分。
⑥「もう終わり」という声。泳ぎ足りなさそう。
⑦評定はよかった。
⑧教え合いのシステムも少しずつできている。
⑨ほめ言葉が少なすぎる。
⑩出来ていないことの個人へ伝達は進んだ。

今回が授業としては、最初だった。
だから、システム作りのための指示が多かった。
さらに、授業展開を手探りで創っているため
ほめ言葉が少なかった。

日記に仮説と検証を要求している。

どれぐらいの日記ができるか楽しみ。