子どもの記述力を高める単元をつくる「書くこと」編／岩手県立総合教育センター

岩手県立総合教育センターが作成した、子どもの記述力を高める単元をつくる「書くこと」編を紹介します。


　ここから　http://www1.iwate-ed.jp/kankou/kkenkyu/171cd/h27_0106_3.pdf

岩手県はとても頑張っています。

目次です。

はじめに
Ⅰ 理論編
１ 「書くこと」領域で育成すべき態度や能力・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ １
２ どのような指導が必要か・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ２
３ 「授業づくりの手順」と「指導の充実」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･ ３
(1) 目標や内容の系統性を把握する・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･ ４
(2) 年間指導計画を工夫する・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･ ６
(3) 単元を構想する・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･ ７
◆単元展開の具体について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ８
◆「書くこと」の学習過程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ９
(4) 本時を構想する・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･ 13
◆本時の学習過程・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･ 14
◆本時の学習過程の各段階について・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･ 15
(5) 評価を工夫改善する・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･ 18

Ⅱ 実践編
【小学校】
◆小学校第６学年 光村；「この絵，私はこう見る」＜平成27 年度実践＞・・・・・･･ 22
◆小学校第６学年 光村；「随筆を書こう」＜平成26 年度実践＞・・・・・・・・・･･ 32
【中学校】
◆中学校第１学年 光村；「項目を整理して伝えよう 案内文を作る」
＜平成27 年度実践＞・・・・・・・・・･･ 44
◆中学校第３学年 三省堂；「主張文を書こう」＜平成26 年度実践＞・・・・・・・･･ 52
【高等学校】
◆高等学校第１学年 大修館；「詩 はる・あどけない話」＜平成27 年度実践＞・・･･ 62
◆高等学校第１学年 大修館；「表現の窓 手紙を書こう」＜平成26 年度実践＞・・･･ 72

Ⅲ 資料編
◆指導系統表の整理例「書くこと」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･ 81
◆同一言語活動の系統表例「説明文を書く」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･ 87
◆マトリックス型年間指導計画表例（中学校第１学年「書くこと」）・・・・・・・・・･・･ 88
◆単元構想表の書き方・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･･ 89

【引用文献・参考文献】・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・･ 91
おわりに


ぜひご覧ください。