授業

高校一年生が質問に来た。絶対値の方程式や不等式のところで、なかなかすっきりしないところだが、最後には納得できたようだ。

高校二年生の授業では、個人的に好きな、２次方程式の解の配置問題。多分テストに出す。ただし、試験範囲が広くなる可能性があるので、その時は不明。


中学一年生は課題をきちんとして来なかった生徒３人を居残りさせる。新年度最初の居残り組。

左足首が痛い。原因不明。

気が付けば夜

朝学習、朝テスト、一時間目、採点、四時間目、採点、五時間目、採点、放課後講習、キャッチボール、明日の朝学習作成で、落ち着いたら夜。

今日は帰ります。

ストレス

高校一年の数学Ａの授業です。集合の第一回。発問に対する反応かよい。

高校二年は授業なし。去年は毎日見ていたクラスなので、授業がないと、なんか違和感がある。

今日、ある人に信頼されてなかったことを確信した。まあ、どう思われようといいのだけど、これまで信頼してるふうに話されていたのに、そうでなかったので、腹立たしく感じた。

忙しいのにもかかわらず、仲間はみんな気を遣ってくれました。大変恐縮です。

また今日もキャッチボールしました。

いろいろ

高校一年特進クラスの授業が始まる。今日はオリエンテーションとテスト返しです。

高二は順調に二回目の授業。課題テストも返却。朝テストはまずまず。

ここまでは、心地よい疲労。このあとで、味方と思っていた人が敵だったのがショック。やはり何も言わなくてもわかる仲間ほど信頼できる人達はいないことを実感する。

しかし何があっても、前に進むしかないので、明日も頑張ります。

さあ，高2もスタート

高２の授業もスタートしました．

去年に引き続きなので，簡単なオリエンテーションをして早速，授業スタート．
複素数の導入．まあほぼ平方根の計算と同じなので，問題なくできている．

春休みの課題のノートも提出してくたので，珍しくささっとチェックしました．
今日提出のあったノートはどれも勉強しているのが伝わるいいノートで，
こっちが嬉しくなるようなノートでした．

幸先良いスタートかな．

授業スタート

今年は，受け持つクラス3学年にまたがって，特別進学クラスである．

力のある生徒達をさらに伸ばさなければいけないプレッシャーはあるが，
ある意味，学問の王道を歩ませればいいので，きちんと進めていけば
力が付くはず．今年も，頑張ります．

さて，今日から中１特進クラスの授業が開始です．
さすがに最初なので，30分弱自己紹介やらしましたが，
それでも特進クラス，遊んでいるわけにはいかないので，
早速テストをしました．

復習のしかたなどを言ったので，金曜はリベンジしてくれるはず．
そう信じてみることにします．

今日も中3とキャッチボールをしました．これは楽しい．
また誘ってください．

キャッチボール

土曜日は研修日つまり休みなのだが、集合写真を撮るために出勤。
それだけだと何だが、年度の初めなのと、信じられないくらいの
仕事があるので、当たり前の用に出勤する。

13時頃中3の生徒2人が「キャッチボールしよう」というので、
ちょっとだけとつきあったら、2時間もしてしまった。

さすがに疲れたので、抜け出したが、彼女らはそのあと1時間ほど
続けていた。元気だ．．．

少し暑いくらいの気候だったが、ひさびさにいい汗をかいて気持ちよかった。
またやりましょう。

二年連続の入学式

今年も高校一年副担任のため、
去年に引き続き二年連続の入学式となりました。

昨日も今日も在校生がよく手伝ってくれて、気持ちよかったです。

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仕事再開

六日ぶりに学校に出たら、仕事の山だった。でも、まあ、概ね終わったし、提案した企画も実現する見込みになったし気分よく家路につく。