『とらたけこの独り言』鳥取県倉吉市でピアノ教室を開いている三好芳子です。元気いっぱい楽しくレッスンをしています。

毎日のレッスンの事、面白いと思った事、気になる事など、日々の生活を記しています。日記の代わりにと思っています。

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忘れられていた教具①

2017-07-18 14:21:35 | レッスングッズ
荷物の中から出てきた教具の
リボンを交換しました


これは藤原講座に通いだした頃の
初期制作品です


これは100均のジョウゴに
手を を加えたもので
カッターナイフで
チマチマ削りながら作った事を
思い出しました


これは現役で働いてもらうとします
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アプリを使って

2016-06-16 16:41:47 | レッスングッズ
こんなの見つけました

iPadで使ってみようかと思います

まずは
これからやってくるM君で
試してみるとします
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またまた新しいグッズ

2016-05-23 16:47:24 | レッスングッズ
以前から興味があったこれ!
購入しようと思った時には見当たらず

とお友達先生に何気なく言ったら
手に入ったから送りますねー
と連絡が入りました


YouTubeで使用法を見て
自分なりに
使い方を練習していましたが


小2のMちゃんに使ってみよう!
と思いたち
先日のレッスンで取り入れてみました


どうしても
左右のバランスが思うようにいかず
ちょっとだけ自分自身に
イラッ
としていた彼女に

この上で練習してみようか😄


硬めの低反発マクラと言う感じで
弾きにくそうでしたが

そのあとピアノで弾いてみると
笑顔いっぱいになるくらい
バランスよく弾けるではないてすか!



二つ購入していたので
一つ貸し出しました



来週が楽しみです


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音符アプリ

2015-11-22 11:10:46 | レッスングッズ

無料アプリで見つけました

加線がいっぱいで
少しタジタジです
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お休みがいっぱい

2015-11-21 11:52:18 | レッスングッズ
しとしと雨が降っています
風邪引きさんやら
お出かけさんやら
急に11時から5時まで空きました

という訳で
ダイソーで購入していた木片で
音名積み木を作成中

何の音からでも言えれるように
英・伊・日の
三ヶ国語で言えれるように

2組作り中
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消しゴムハンコを持参して

2014-06-30 00:22:24 | レッスングッズ
今日はママさんコーラス鳥取県大会でした。
毎度のことながら、裏のお手伝いもしっかりして
所属合唱団の伴奏もしっかりして

足の裏にはサロンパスです。
疲れました。

・・・・・・・

今日はお友達先生に消しゴムハンコを見せてあげなくてはいけなかったので、
持っていきました!
私の使い方を示すと、
こんなんもできるよと、新しい案を示してくれたり
ヒントをいっぱいもらいました。

考えがまとまったら、また作っていただくとします。

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消しゴムハンコ、受け取りました!

2014-06-27 23:44:30 | レッスングッズ
完成しました!
と連絡をいただいていたのに、コンペやらレッスンやら、バタバタしていて受け取りにいけなかった「消しゴムハンコ」を今日いただきに行きました。
上段左から、蔵書印、シール代わりのピアノ型、月謝袋の印鑑代わりのピアノ型、楽譜に使うよく聴いてね、左手、右手
下段左から、白抜き鍵盤は楽譜に押して位置確認に、指差し型は注意してね
と、こんな風に使おうと思って作っていただきました。

今日のレッスンで早速使ってみました。
まずは「ジャッジャジャーン!見て見て!」
案の定、目がキッラキラです。
ひとつひとつ手に取って、ひっくり返したり絵を眺めたり。
今日の注意を書き出したところを囲って人差し指型を押していました。

これからいろんな色のスタンプを用意して、カラフルな楽譜を目指そうかなと思っています。


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消しゴムハンコ

2014-06-09 01:05:14 | レッスングッズ
以前、赤碕の塩谷写真記念館でみつけた手作りハンコ。

あまりに可愛らしくて、オリジナルを作って下さるとの事でしたので、
チマチマしたものですが、レッスンに使う物を注文しました。

途中、LINEで何度も連絡を取り合いながら、昨日「できました!」と連絡が入りました。

あいにく今週末のコンペに向け慌ただしい週になりそうなので、来週いただきにあがることにしました。

楽しみです☺
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伴奏くん

2012-10-31 12:14:39 | レッスングッズ
ヤマハの伴奏くんを購入して何年がたつのでしょう・・・・
きっと10年以上・・・経っているはずです。

使っていたときは
PTNAコンペの練習用に使っていましたが、
PTNAコンペ用のものが作られなくなってお蔵入り・・・

今回これまた昔々購入したバスティンパーティー用を使い、
あ、こんなこともできる!
と目からうろこです。

それはテンポを変えることです。
その子に合ったテンポで仕上げることが可能で
達成感は半端じゃないのです。

子供たちは目指せ四分音符=100!を目標に、
(もちろん、曲によっては60とか・・・ですよ、もちろん)
にこにこしながら楽しんでくれます。

いつもだと、〇がつかないと悲しくなってしまう子も
また頑張ってくる!
とにこにこです。

もっているものの再確認をしなくっちゃ!
と思うのです

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