＜事務諸費問題＞民主・渡部氏 １２年間で４５万円！？

［政治と金］： 野党議員に対しては特に問題視しない 小泉改革の痛手と補選と

実態ない事務所を届け出＝民主・渡部氏の政治団体－福島県知事のマンションに （時事通信） 10月3日13時34分配信
【記事抜粋】　民主党の渡部恒三最高顧問（衆院福島4区）の政治団体「新時代の会」が、1993年から2004年まで、東京の議員会館を拠点としながら、活動の実態のない新宿区のマンションを「主たる事務所」として総務省に届け出ていたことが3日、分かった。マンションは元秘書でおいの佐藤雄平福島県知事が所有する部屋だった。
◆ 渡部氏の事務所によると、12年で事務所費計約9900万円、光熱費計約45万円など、経常経費として約1億7800万円を支出していた。　◆ 佐藤氏側に家賃は払っていなかったという。使途について、事務所は「事務所の懇親会費や秘書のタクシー代なども含まれているが、説明できない支出はない」としている。
［記事全文］

＜！安すぎる！水光熱費＞
ナントカ還元水で騒がれた 元閣僚と異なり、 事務所使用１２年間で光熱費４５万では月に ３１２５円にしかならない。　「家には帰って寝るだけ」と云っている 年若い知人の一ヶ月の電気代と同じではないか？
見事なまでの 省エネ 事務所活用である。

＜『補選』でもやって弾みをつけるか？＞
政治と金にうんざりした県民は 自民党など相手にしていない と聴かされたばかりだ。　若手与党議員が期待するように 補選でも行って 衆院選の前哨戦にするのも 余興 の一つだろう。

＜民意は 官民癒着の与党資金の公正化＞
不公正な構造改革により さんざん痛めつけられてきたのは （負の連鎖を受け継いでくれた） 福田ｊ内閣 率いる 与党（自民党・公明党）からでああって 野党には恨みはないのだ。　渡部氏は 説明責任を果せば良い。

記録する。
※タイトルは 「事務所費」 の間違いではない。 ＦＥＰの誤変換だったが妙に的を得ていた。

＜国会中継「代表質問」＞背水の陣の自民党だが．．

［日本の政治］： 国会中継「代表質問」 自民党幹事長

１３時から始まった国会中継の代表質問を聴いている。
※ 伊吹幹事長は 張り上げ型演説 には向いていないようだ．．。

＜自民党には自浄能力が無い＞
伊吹自民党幹事長（前文科相）の質問を聴いていても 自民党政治では 日本の未来を感じ取れない。
すなわち 政治と金 を含める 政治の失敗の責任転嫁が根底にあり、 自己弁護（自公弁護）に終始している感情（勘定：計算）がある。

自己擁護に終始しても 成長するなばら許されるが 決して成長は出来ない事は 数多くの ダメ男たち が長年に渡って証明してきたことである。

自民党政権は いつまで国民に反乱を仕掛け続けるのだろうか？

記録する。

＜教員免許更新制＞評価基準案 （文科省）

［教育再生］： 教員免許更新制 政権都合でコロコロ変わる試験内容 亡国の上意下達制度

60点未満は不認定＝教員免許更新制で評価基準案－文科省 （時事通信） 10月3日10時33分配信
【記事抜粋】　文部科学省は3日、2009年度に導入される教員免許更新制について、更新講習の内容や修了認定・評価基準の素案を中央教育審議会（文科相の諮問機関）のワーキンググループに示した。講習の修了認定に当たっては、筆記または実技試験による5段階評価を行い、100点満点中60点に満たなかった受講者のみを不認定とする。
［記事全文］

＜内容のない試験好き＞
「教員免許は更新制にする」 とだけ定めて、その後に内容を詰めていく。
仕事の出来ない人間の ”仕事の仕方” であって、 ザル法にあふれる日本の最大原因だ。

何事も 結果 を見据えた 開始 ではないから、 常に大失敗を繰り返す。
「消えた年金」 の社保庁システムも同じ理由である。　システム化（コンピュータ化）することが大前提であって 運用内容は２の次３の次。 取り返しの付かない時期になって　大騒ぎしても 個人を特定するわずかな情報が 正しいのか？さえも判らない。

＜『試験内容』と同じ教員があふれる＞
無能な人物は 『将来』 は流動的であるから、今は判らない。 と云う。
確実な予測が出来なかったからこそ 年金問題は起こり、 日常生活の中でも ザル法と後手後手の行政にあふれている。

そんな政権の成果として定められた 『教育再生法：教員免許更新制』である。

＜不正活用防止のために．．＞
毎年毎年、現場の教員に実施する以前に、 大学教授や 新卒教員で試すが良い。
その試験内容ともに 不正がなかったか等を検討してから 教員免許更新 の実施をするが良い。

現政権与党（自民党・公明党）と不義の身内企業を護る政治が 国民を苦しめていることを忘れるな。　その苦痛が子どもたちにも及ぶ事になる。

記録する。