「子供のアトリエ」の共同制作は、「リーダー、サブリーダー」の主導で始めました。 2017年10月30日 | 日記 参観日やら、学校行事が多かったせいもあって、「欠席」の連絡がたくさん入ってきました。 でも、やって来た子供たちは奔放に、チームを組んで、 すぐにでも、描き始めたのです。 出来上がった絵を欲しがる子供が多かったのですが、次の教室で、「話し合って、誰かが持って帰ることにしよう」と、説得して、教室に掲示しています。 「ガキ大将管理」の教室の効果は、いろんなところで、出てきていると思います。