装飾看板をつくろう。（５年生）その3

A、B組の様子です。

 

テーマからさらにデザインを深めていきました。

中にはテーマそのものを変更した人もいました。

言葉を使わずにテーマを表現するのでデザインは重要です。

その人が持つテーマのイメージはそれぞれでした。

 

例えば『中庭』を選んだ人は…

四季のいろんな生き物や植物をデザインに盛り込んでいました。

 

絵画とは違い、立体で表現される看板におもしろさや良さを発見した

人もいました。

 

色や形だけで人に伝えることでその人が持つ意図や思いを明確にでき

ます。