青梅を喰らう

グラフィックデザイナーで画家でもある横尾忠則氏の作品が
小学4年生の美術鑑賞会からはずされたという。

その理由とは…
『小学4年生が観賞するには内容がふさわしくないから』だと。
…ふう～ん…
確かに横尾氏の作品は、モチーフがちょっとコワイ。
邪悪な感じがする作品も多い。でも、有害とは思えない。
芸術作品とは、感情や想いを凝縮し吐露したものなんだから
おどろおどろしく禍々しい作風のものだってあるだろう。
アタシは、個人的には好みじゃないが、
横尾氏のことは尊敬してるし、作品も素晴らしいと思っている。
小学生でも充分に観賞出来ると思うが。
ボランティアが作品の解説もする予定もあったというし。
それでも、子供たちが『やっぱりわからん』と思ったとしても、
それはそれでいいじゃないか。
『頭で理解する』のではなく、
『心で感じる』ことが大切なのだから。

例えば、裸婦画。
どこまでが猥褻で何処からが芸術なのか？
あるいは、有害図書、とか。
これはダメでこれは良い、と線引きしちゃっていいのか？

子供が育って行く過程で、
浄化され清潔で綺麗なものばかりで生きていってもいいのかな。
大人の判断や価値観だけでものを与えても、
子どもの心に響かなかったりすることだって、ある。
あるいはまた、大人になって同じ作品に出会った時、
「あのころは幼くて、まったく理解出来なかったが、
今なら自分の心にシックリとなじむなあ。」
…な～んてことも、あるんだよ。

そもそも、何が良いものなのか悪いものなのか、
大人が、ああだこうだ言うことではないと思う。
多くのいろんな作品に触れ、味見して咀嚼して…
こどもたちがそれぞれで判断し、決めること。
これは良いな、好きだな、と。
感性とは、そうやって育っていくものではないだろうか。
蒔かれた感性の種は、年月を経て、いつか芽生えるのだ。

写真は、我が家の菜園で穫れた梅。
青い梅というのは、そのままでは食べられない。
でも、酢や焼酎に漬け込んでじっくり時を待つと…
『滋養ある美味なもの』に変わってしまうから不思議。