３年生になりました。

みいはネタにしたくなる面白い話がないので


ここには滅多に出てきませんが、


ちゃんと毎日登校しております。（笑）



先日みいの授業参観（学習公開と言うらしい）、


そして家庭訪問がありました。



先生はベテランの女性の先生。



実は新学期に入って早々３日目で給食がスタート。


この日ちょっと残業して帰ったところ、


会社を出た時にみいに電話をしたら何やら泣き声。


家に帰るとまた座布団に突っ伏して泣いておりました。



原因は・・・良く分からず。


久々の学校での疲れやら新しいクラスでのストレス、


母の残業など色々とあるんでしょうが・・・。



朝起きた時も、


みい：「なんで　学校いかんと　あかんのよ！！」


みい：ヾ(｀□´;)ノ゛


と朝起こした時から怒りモード。


宿題の時も、



母：「音読はお母さんどこにサインするんや？」


母：「計算ドリルの○付けってかいてあるけど、」


母：「お母さんがするんか？」



・・・



みい：「わからん。」



と要領を得ず。


少々心配なので、情緒不安定なこと、


そして先生の説明を聞けていないことを連絡帳に記載。



先生はその日の内に電話を下さり、


様子を見てくださるということになった。



家庭訪問でも、


先生：「しまさんは非常に姿勢もよく、」


先生：「お話をきいていらっしゃるのでてっきり・・・。」


とおっしゃっていた。



今までのクラスでもそうだったのだが、


みいは優等生タイプのようだ。


母：「いや、聞いているフリは上手なんですが、」


母：「実際聞いているかというと家でもちょっと・・・。」


話は聞いているようで聞いていないことが多い。



みいは、学校が遠いせいか、学校に行く時が一番テンションが低い。


しかもしょっちゅう


みい：「なんで　学校に行かなあかんの？」


と言うので、学校のシステム自体も好きではないのだと思う。


仲の良い友達も春休みに転校したらしく、


３年生になっても浮いた感じがするのかもしれない。



親としてはもうちょっと友達に会いたいとか、


学校に行く楽しみを増やして欲しいんだけどね・・・。




学校が遠い＆友達と習い事の日が合わないので、

放課後遊べないのが一番の悩み。