おこしやす♪
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『おとこは なかない』
という言葉が誰かが言ってから、
あさおのクラスではよく使われる言葉らしい。
勿論あさおも使う。
・・・
・・・・・
泣いたり、
拗ねて教室飛び出したりを
未だにやっていますが。（笑）
あさおの将来の夢、また新しいの出ました。
前日保育園で鬼に投げる豆を作っていたあさお。
母：「おうちでも 豆作っておく？」
あさお：「うん！」
という訳で鬼退治に備え、
当日の朝、母が余裕のない時間に
あさお：「まめ つくる！！」
と言ったあさお。
・・・集中力が続かず、
見開き１枚の半分以上を母が作ったのだが。(;^□^)
本人は大満足で保育園に持って行きました。
迎えに行くと、
先生：「あさおくん、先生に足を持たれて、」
先生：「ドアに捕まっていたから、」
先生：「漫画みたいにこ～んなんになっていました。」
O＝(￣O)／／|扉
と両手を横に伸ばし、片足を後ろにやって再現してくださった先生。
・・・ちょっと笑っていた。
先生：「ちょうどおやつの時間に鬼が来たんで、」
先生：「皆牛乳が・・・。」
先生も驚いた生徒にかけられ、着替えたらしい。
先生：「あさおくん、昨日は『せんせいを まもる！！』って言ってくれていたんですが。」
・・・実際は鬼が怖くて泣き、先生に守ってもらおうとしていたようだ。
鬼は先生と分かっていても怖いらしい。
あさおの知る限り、クラスの子１人は泣かなかったらしい。
うちの保育園での節分は、
年長のクラスの園児（約３０名）と
そのクラスの先生（３名）が鬼になって
各クラスを回る。
前日クラスで新聞紙を丸めて豆とし、
鬼に投げる準備をするのが決まりだ。
（小さいクラスは先生が豆を作ってくれるみたいだ。）
迎えに行く時にきいのクラスの先生に聞くと、
先生：「きいちゃんは、鬼がくる前は豆を持って投げるまねをして」
先生：「笑っていたのですが、鬼が来た途端に固まっちゃって、」
先生：「大泣きして、その後もずっと担任の側に抱きついていました。」
母：「やっぱり・・・。」
先生：「沢山担任の側で固まっていたんですけどね。（笑）」
先生：「その後もきいちゃんずっと放心状態で固まっていて。」
先生：「おもちゃの方へ他のお友達が遊びに行ったら、」
先生：「・・・暫くしてやっと遊びに行きました。」
母：「泣かなかった子いたんですか？」
先生：「ええ、１人だけ。鬼に手を振ったりして。」
先生：「・・・ちょっと分かってない感じでした。」
・・・あ、なるほどね。
では、あさおのクラスは？
つづく。
あさおのクラスでは、
園児は椅子を円形に並べて食べるらしい。
先生はその円とは別に壁際に並んで食べているらしい。
が、
先生：「今日あさおくん、『せんせいの よこで たべたい。』
って言ったんで、てっきり私達の近くに来るんだと思っていたら、
私達の横にちょこ～んと座って。」
母：(;^□^)
先生：「そのまま 一緒に座ったんですけど、」
先生：「皆が牛乳をお代わりしに来たらお代わりを注いだり。」
あさお：「せんせいの おてつだい してん。」
・・・手伝いしてくれるより普通に皆と座って欲しいと思うのは親だけなのか？
皆と違う行動も許してくれる先生。
全くそういうことが気にならないあさお。
本当に恵まれていると思う。
多分母なら皆と同じように行動するよう言っていると思う・・・。
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