Grazie alla diffusione di Internert, ormai, anche se si abita in un paesino sperduto è possibile ricevere un'istruzione adeguata. Questo sistema, senza dubbio, può favorire la comprensione didattica differente a seconda delle regioni. Inoltre ci si può aspettare un miglior futuro di benessere nel Paese. Secondo me, però, la sua introduzione dovrebbe essere limitata.
In primo luogo credo che l'applicazione ai bambini rischi di comportare disturbi alla loro crescita. In età infantile bisognerebbe sapere come integrarsi appropriatamente nel gruppo. Se si tralascia quest'aspetto nessuno potrebbe frenare più l'aumento di quelli che diventano insocievoli e, nel peggiore dei casi, finire addrittura a rinchiudersi in casa.
D'altro canto la generalizzazione di tale istruzione potrebbe mettere gli istituti scolastici già esistenti sull'orlo del fallimento. Temo che, in questo caso, la qualità didattica peggiori e che riescano a sopravvivere solo scuole di prestigio. Oggigiorno nascono nuovi tipi di università in cui tutti i corsi sono fatti online. Ormai non si ha più bisogno di recarsi appositamente ad assistere alle lezioni senza sprecare nè soldi nè tempo per lo spostamento.
Questo nuovo modo di apprendimento favorisce assai chi ha volontà di imparare continuando sempre a lavorare. Durante il periodo scolastico dei primi anni andrebbe insegnato come poter trovare il proprio ruolo attraverso la comune vita scolastica. Di conseguenza tutti i bambini potrebbero crescere più istruiti avendo anche maggiori punti di vista obiettivi nei confronti della società.
今日のテーマは「在宅教育はより受け入れらるべきか？」です。語句につきましては、l'istruzione a domicilio（在宅教育）、a seconda delle regioni（地方によって）、in età infantile（初等教育において）、scuole di prestigio（名門校）となります。