今年から、
地域の方々に参加していただける種目として
「マイムマイム」と「神川音頭」を
取り入れました。
神川音頭は、何となく踊れる・・・かな・・・？
という職員ばかりなので
指導者の方においでいただいて
２０日の日に練習しました。
ちょっとわかりにくい写真でごめんなさい。
そして今日は、中学校の校庭で合同の予行練習。
中学校の教頭先生に所作から
指導してもらっています。
みんな一生懸命頑張りました。
特に高学年は、
割り当てられた係の仕事もあって、競技が終わったら
急いで自分の持ち場に戻らなければならず
へとへとでした。
「競技するより（係の仕事の方が）疲れた～～」
給食の時、子ども達が口々に言っていた言葉でした。
本番まで、あと少し！！
１・２年生が、全校にもおすそ分けを
してくれました。
そういう情報は、速い。
PCルームで学習していた５・６年生。
私が「あら・・・お団子、教室に届いたみたいね・・・・」
と言ったとたん、
眼がきらきら・・・
後で、
みんな、おいしくいただきました。
一方、１・２年生、後片付けをしていたら
ヨシコ先生は、
子どもたちは、団子かそれ以上に
「たれ」に熱意を燃やしていることに気づきました。
なべに残っているたれを、食べたいオーラまんまんで
みんな、じーっとみている・・・・
「・・・ほんとは、お行儀が悪いからしちゃいけないんだよ。
でも、今日だけは食べていいよ」
ヨシコ先生が、許可を出したら、なべに群がり
子どもたちは、一瞬にして、ぺろぺろ・・・
子犬や子猫になってしまいました
１・２年生が、昨日の中秋の名月にちなんで
お団子を作りました。
作るのは楽しい。
それが食べ物ならもっと楽しい。
そして、友だちと一緒ならなお楽しい！！
ちなみに、マー君が丸め方が一番上手だったとか・・・・
丸め終わって、みんなで、パチリ
この後ゆでて、たれを付けたり、きなこをかけたりして
食べました。
これは、お持ち帰り用です。
最後の１個は、それぞれ、好きな形にしました。
ハルト君のお持ち帰り団子。
たれのかかり具合で、人の顔・・・・・？
１・２年生が
栗拾いに行ってきました。
学校応援団の方が、
ご自分の栗畑の下草を刈って、拾いやすくしてくださいました。
子ども達は、たくさん拾えて、満足！！
帰りに、近くの栗畑にいた方に、
みんなであいさつをしたら、
「持っていきな・・・・。最後だから
虫っくいが多いかもしんねェけんど」
とおっしゃって、たくさんの栗をくださいました。
自然豊かな神泉です。
アケミ先生は、鼓笛の指導の主担当。
練習を全部取り仕切る。
加えて、組み体操も主担当。
技を考え、音楽に合わせて組み立てを考え
練習を指導し・・・・
まさに八面六臂（ぴ）の活躍。
もちろん、先生達全員で校庭に出て、
サポートはしていますが、
やっぱりアケミ先生のエネルギーにはかなわない。
で・・・・先週の夕方、
初任者の体育主任、トシ先生に
組み体操の本一式を渡していました。
