ある退職教師のつれづれなるままに

38年間の教職26.3.31退職
4月1日再任用。自分の目でみたこと感じた事など
つれづれなるままに記します。

その4、群読、10年ぶりの懐かしさ、家本先生感謝です。やすらかに

2011年08月01日 | 日記
群読全国学習会7月31日。遠野にて。なつかしきあの家本先生の教え子。かの横須賀、池上中。の生徒会会長。20年以上まえ
池上での「3年送る会」の見事な合唱、群読。生徒会じじ活動を思い出しました。なつかしい。感動したあの日々。
家本先生がなくなって5年半、ありがとうございました。合掌。
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その3 算数の思考・表現がよくわかったY大学のN先生

2011年08月01日 | 日記
 算数の学習会なんといってもY大学のN先生の話は目から鱗。
今、課題である算数の思考・表現が意図も簡単にわかった講演であった。
できれば最後のこの講演、もっと時間を。
そして質問コーナーがあったらよかったですね。
でも満足でした。
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その2 なぜ原発は過疎にくる?鎌田慧さん講演

2011年08月01日 | 日記
7月27日鎌田慧さん講演。彼は「トヨタ工場」の労働破壊の状況を取材したルポ作家。
東北大震災にどう切り込むか興味があった。
福島の前知事のはめられたといいきった事になにがあったかと思わずききたくなった。
ある代議士反対側から賛成に豹変していく姿。原発の落とす補助金の魔力。
講演の途中で9月の東京集会の案内とともに、参加するのに旗(○○組合などの看板)はいらない。
個人の参加ヲ求む。といいきった。新鮮であった。
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その1 H大学附属小学校の研修記録

2011年08月01日 | 日記
7月26日。国語。1年のオリジナル授業、楽しい授業であった。
6歳のこどもが精いっぱいことばを操って説明しようとしている姿が微笑ましかったです。
2年の動物園日記の教材研究。横浜まで取材の姿勢、当たり前ですが今何人がその姿勢失わず保っているでしょう。
算数は授業はさておき歯に衣をきせないNさんのコメントの核心を実について聞いて楽しかった。

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