2014-133 定期大会傍聴

岩教組の定期大会２日目の土曜日傍聴参加。

組織拡大では
どのようにすれば増やせるかという課題に対して。
様々な支部の取り組みが報告されていた。

また
支部統合が大きい今年の課題でもある。
対象の気仙と釜石では
震災のためこの１年は考慮してくれまいか
という意見も出されていた。

現在３８００名の組合。
年間、一人あたり１０万~１２万の活動費を納めている。

全国的に減少傾向。
そこで上記のような活動の見直しが課題でもあるのだ。

続く。

2014-132 2つの運動会

運動会日和のさわやかな５月。
今年は
前任校と現在の勤務校２校の運動会に参加。

先週の土曜日は前任校の運動会だった。

演技に競技にはつらつとした子ども達、教職員。
ＧＭのあとの１０日間たらずでよくぞ仕上げたものと
改めてその力に感心。
さんさでは昨年までやっていた
太鼓の飛び入り参加をし楽しませてもらった。

今年は運動会
楽しみが２倍増である。

2014-131 田植え、畑づくりと花丸の週末。

農村が活気づく田植えの時期。
この土、日。
朝、６時からなえ配り、田うえをする。
やや肌寒い中の作業だった。
なえ箱洗い、約２２０箱終える。

その後はたけ作り。
マルチをかけトウモロコシ、マメ、大根
ピーマン、トマト、じゃがいもなど植え終えたのが７時頃
良く頑張った２日間でした。花丸です。

2014-130 説明文 読むというより語って

　５月の音読会
説明文５年「生き物は円柱形」光村図書。
参加者がいつも一人一人読むのだが６分程度で読むと分かり易い。
⑤分台では早く感じる。

木の葉は「き」か「こ」かで分かれた。大半は「き」と読んだが
この葉は冬の季語。広辞苑ではこのはしかない。文学作品ではこのは
説明文では木の幹などと同列に書かれてしたので木の葉で良いという説が支持された。

さて
文学作品に比べて説明文は淡々と読みがちだが
知りたい、新しい発見が随所にあるのだ。
それを聞く側に伝える読みとして
読むのではなく語る読みを工夫したいとアドバイスされた。

そのように読むと作品が大変聞きやすいと実感。
作品に表情がでてくるのだ。

2014-129 頑張って自己新記録 Ｇ

ゴールデンウィークも終了。

この期間前回ふがいなかったゴルフのリベンジにトライ。

新しいドライバーも購入。
練習場で前日２００球を打つ。

満開だった桜も散りやや肌寒い中コースに出た。

ドライバーが調子いい。
２００ヤードぐらいは飛んでいる。

距離がでたので３オン、に近いスコア。

しかしいつも安定していた５番アイアンがいまいちだったが
ウッドも不安定ながら距離はでていた。

終わって見れば今回はまっすぐ飛んでいたせいか
ＯＢなし。池ポチャが１回のみ。

パーが３回。ボギー２回。ダボ７回。
スコアーは１０６。

自己最高記録。ドライバーでの２００が要因。

ようやくコンスタントにダボで回れるようになった。