融通の利かない長男くん
『1日30分以上、お勉強する』
自分で決めたのか、学校からの目標なのか忘れましたが
宿題が25分で終わると、
『あと5分、何勉強したらいいの～』（笑）
パパなら迷わず『約30分、勉強した』で終了！
先日も、疲れていたのか、あと5分勉強しなきゃと
パニッくっていたので
『じゃあ、庭の畑で野菜の観察すれば』と提案
『それって、勉強？』
『立派な理科のお勉強だよ』
『野菜の種類ごとに、葉っぱの形や手触りを観察して
ノートに書くとか、写真を撮るとか』
3年生になって、カリキュラムに新しく理科が加わって
公園に散歩にいってきたばかりで、ピンときたようです
さっそく、ノートと鉛筆を持って、以前プレゼントした
子供用デジカメを首にぶらさげてお庭に出発！
楽しそうに観察をしていました
ママの部屋から見える家庭菜園、こっそり写真をとりましたが、気が付いたようです
結局、次男くんも畑に行きたがり、みんなで水やり
パパのように理系に進まなくてもいいけど、
自然を観察することの面白さは知って欲しいなあ～
あと、多少ごまかすとか、
融通が利くようになるといいな～
そのあと、みんなで野菜に水をあげました
