休日参観を実施しました！（6月10日）

最近、他の業務が忙しく、ブログをアップすることができていませんでした

少々、実施日から間が開きましたが、6月10日に実施した『休日参観』のようすを紹介します。

今回の参観から、コロナ禍で行っていた分散での参観を止め、通常の全学年一斉での授業参観にしました。

当日は、都合の付く保護者の方々がたくさん来校して、子どもたちのようすを参観してくださいました。

当日のようすを紹介します

 

【1年生：国語科】

今日の授業では、促音について、手拍子を使って覚える学習をしていました。

促音を含む言葉（単語など）を、たくさん発表することができました。よくがんばりましたね！

 

【2年生：算数科】

2年生は「３けたの数」について学習していました。これから、どんどん『大きい数』について学習していってくださいね。

どんな工夫をすると、たくさんあるものの数を、正しく数えられるのでしょうね。考えて、試して、気付いていってほしいと思います。

 

【3年生：外国語活動】

3年生は外国語活動をしていました。英語を使って「ジャンケン」です！

「ロック（グー）シザーズ（チョキ）ペーパー（パー）ワン・ツー・スリー！」何回勝ったかな？楽しそうに活動をしていました。

 

【4年生～6年生　合同で体育科】

4・5・6年生は、運動場でリレーをしていました。学年対抗で勝負をしたようです。

さあ、勝負の行方はどうなったのでしょうか？勝ち負けも気になりますが、大切なのはリレーを通して、『つながり』や『お互いを認め合う』『協力する』というようなことを感じてほしいと思っています。

次のレースを確認しているようです。さあ、次はどことどこでしょう？

 

休日参観、たくさんの方に参観いただき、誠にありがとうございました！

子どもたちは、毎日、元気いっぱいに学校生活を送ってくれています。

梅雨の時期を迎え、体調管理が難しくなってきます。ブログをご覧いただいているみなさまも、どうぞお身体ご自愛ください。

 

 

 

 

 

 

 

 

今年度最初のクラブ活動！

昨日（６月7日）、今年度最初のクラブ活動がありました。

4年生の子どもたちにとっては、小学校で経験する初めてのクラブ活動です。

4年生から6年生の子たちが、５つのクラブに分かれて活動します。

学年の枠を超えた異学年交流は、子どもたちの縦のつながりをつくり、いろいろな先生と関係をもつことができる大切な機会であると思っています。

それほど多くない回数のクラブ活動ですが、みんなで仲良く、楽しく活動してほしいと思っています。

 

【卓上ゲームクラブ】

高学年（6年生）の人が中心になって、今年度の活動について話し合っていました。

「オセロ」や「UNO」などのゲームを楽しんでいました。いろいろなゲームを経験してくださいね

 

【絵画・まんがクラブ】

chromebookなどを使って、描きたい題材を見つけ、お気に入りの絵を描いて楽しんでいました。

みんなとっても上手に描いていました！絵を描くことが大好きな子たちが集まっているのでしょうね。（私はとても苦手ですが・・・）

 

【屋内スポーツクラブ】

自己紹介をしました。これから1年間、なかよく活動してくださいね。

今日の活動は「バスケットボール」です。4年生から6年生が混合でチーム編成します。

 

【ものづくりクラブ】

毎回、いろいろなものを作るそうです。今回は何を作っているのでしょうか？出来上がりが楽しみです。

お気に入りの柄の袋を使って作品を製作しているようです。いろんな柄があって楽しいですね！

 

どのクラブも、1年間楽しく、仲良く活動してくださいね！

 

 

 

 

 

 

 

 

6年：家庭科「野菜炒めを作ったよ！」（調理実習）

６年生の家庭科のようすを紹介します。

今回は、６年生になって最初の調理実習です。「野菜炒め」を作りました！

野菜を洗って、ほど良い大きさに切ることもします。

普段は、おうちの人が食事を作ってくれている人がほとんどでしょう。

「野菜炒め」一つを作るために、たくさんの作業があって、それなりに手間がかかることを経験できたと思います。

作ってくれる方への感謝の気持ちが育ってくれたらいいなと思います。

まずは野菜を洗って、ほど良い大きさに切る作業からスタートしました。

みんな、なかなか上手ですねぇ！おうちでお手伝いしている子もたくさんいるのかな・・・。

さあ、次は、フライパンを使って野菜を炒めましょう。火の通りにくい野菜から炒め出してくださいね。

なかなか手際がいいですね。全ての野菜にうまく火が通ったかな？もうすぐ出来上がりです！

３・４時間目の調理実習でしたので、給食の献立と一緒にいただくことにしました。美味しかったかな

おうちの人が許してくれるのであれば、おうちでも料理に挑戦してみてください。

自分が料理したものをおうちの人に食べてもらうのもいいですね

3年：社会科「学校の屋上から校区を見たよ！」

３年生の社会科の授業のようすを紹介します。（少々以前の取組になります。ご了承ください）

３年生の社会科では、校区についての学習をします。

自分たちが生活している地域（まち）が、どのようなようすで、どんな施設や建物があるのかなどを知る学習です。

２年生の生活科でも、よく似た学習がありますが、３年生では、より深く、自分たちの生活との関わりについて知ることを大事にします。

まず、小学校の屋上に上がって、校区を見渡すことから学習をスタートしました。

 

【３年生のコメントより】

社会の学習「わたしたちの市のようす」の学習で、屋上から大正校区を見ました。

北には運動場や建物がたくさん見えました。

東には大正中学校が見えました。

南は山や田畑、ソーラーパネルが見えました。

西は葛城山が見えました。

それ以外にもライフやケーズ電機の看板も見え、子どもたちも楽しんで学習できました。

屋上から校区を観察しました。東西南北、いろいろな建物を確認することができました。

東側には大正中学校が見えました。

南側は田や畑がたくさんありました。

西側には、葛城山や金剛山、二上山も見えました。

今後は地域（まち）にあるいろいろな施設について、その役割や働きについても学習していきます。

校区についての学習を深め、大正校区のことをもっともっと好きになっていってくださいね

 

 

交通安全教室を実施しました！

昨日、全学年の子どもたちを対象に「交通安全教室」を実施しました。

今年度は教育委員会の指示もあり、１年生から６年生の子どもたち全員に実施しました。

『自分は事故に遭わないから大丈夫・・・』

という油断した気持ちが危険です！

誰しもが事故に遭う確率はあります。

このような『交通安全教室』の機会を大事にとらえ、真剣に学習してほしいと思っています。

低学年は「安全な歩行の仕方」について教わりました。

中学年・高学年は「安全な自転車の乗り方」を中心に教わりました。

 

【低学年】

高田警察署の前田さんが、子どもたちのために講師として来てくださいました。

DVDを視聴して、交通安全について教わりました。教わったことを思い出しながら、実際に歩いてみます。

標識がある場所や踏切での一旦停止について、安全確認をして歩行するようにしました。

実際の町のなかでも、今日、教わったことを大切に歩行してくださいね！

 

【中・高学年】

中学年・高学年は、自転車の点検の仕方や安全な乗り方について教わりました。

自転車は『車両の一種』であることを意識することが大切だとお話してくださっていました。

子どもたちは、前田さんのお話をしっかり聞いていました。普段の生活のなかに生かしてほしいと思います。

実際にあった「自転車事故」についても聞かせていただきました。自転車と歩行者が衝突すると、お互いに命に関わることになるとおっしゃってました。

自転車に乗るときは、ヘルメットを着用してほしいというお話をさせていただきました。

ヘルメットを着用していることで、命を守ることができる確率がかなり高くなります！

今、御所市では、子どもたちへのヘルメット着用率を高めようという取組があります。

購入代金の一部を負担してくれる行政サービスもその一つです。

『命を守るヘルメットの着用』がどんどん広がっていくよう、学校でも声かけをしていきたいと思います。

児童のみなさん、『たったひとつしかない大切な命』を守るために、自分に何ができるかを考えて生活していきましょう