「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。
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将来「ピアノと関わる仕事に付きたい！」と、
レッスンに通って下さるＹさん。
勉強・ピアノ・受験と、
必要なレッスン内容を相談しながら進めています。
高校の実技テストに、前回少し勉強したこの曲を↓
「ただ弾くだけではなく、もっと深いレベルにしたい」と、
再度のチャレンジをしています！
この曲は「メロディーがきれいで、途中劇的な要素」もあり、
あこがれの曲の１つです！
曲の冒頭の「第１メロディー」です↓
ご覧の様に「３連音符」が続く、長いメロディーラインです。
「長いメロディーライン」をメロディーとして弾く事は
大変難しい事なのです！
そして、曲の途中にはこの様な部分も↓
「３連音符」として書かれているのは、
上のメロディーと同じですね。
使われている「３連音符」としては同じでも、
曲の中での「役割」は同じではありません！
この様に「ただ弾く事だけで」OKとするのではなく、
作曲家が曲の中で「どの様に音符」として、
「メッセージを表現」しているのか？
弾き手は作曲家の曲を再現すると言う
「音符を表現化」していく事が大切で、
そのプロセスをレッスンではしっかり伝えています♡
★シューベルト：即興曲Op.90-2
同じ曲をケンプとリヒテルの２人のピアニストが
弾いています。
。。。。。Let's Try ! 。。。。。。。。
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