埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和/赤羽~「脳と感性を鍛える/プロ直伝」初心者OK!     

音大講師38年+現役ピアニストの経験を全て伝えるお役立ちブログ。読売/朝日新聞/TV/ラジオ出演/西川口西口徒歩3分

【日々の出来事】♪来年も宜しくお願い致します♪

2016年12月31日 | 日々の出来事

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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2016年最後のブログになります。

個人的には、今年は本当に大変な年でした・・・

 

反面、HP「ミューズ林田ピアノ教室」の開設や

年中さんからレッスンに通い音大に進学した生徒さんとの再レッスンや

 

某ホームでの出張演奏や生徒さんとのレッスンなど

実り多い年でもありました♡

 

2拠点生活も実践中で、

「トスカーナ風ガーデン」創りもあきらめずに継続中です。

 

無料体験レッスンお年玉キャンペーンもスタート致します。

 

「明日ではなく」、「来年2017」年もブログを更新続けます!

どうぞ宜しくお願い申し上げます。

 

では、皆様良いお年をお迎え下さいませ♪

 

.。。。。。  Have a nice  holidays!  。。。。。。。。。。。。

  

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【芸術手記】真田丸紀行/若きクラシック奏者が♪

2016年12月30日 | 芸術手記

 

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「真田丸」をご覧になれらた方も多いかと・・?

私はもっぱら大河ドラマは、そのオリジナル音楽と演奏に興味があります。

 

今回も「真田丸紀行」の演奏は若きクラシック界の2人の演奏です。

 

ピアノは日本人初のクライバーンコンクール優勝者の辻井 伸行さん。

ヴァイオリンは三浦 文彰さん。 

20代の若い演奏ですが、繊細でありながら伸びやかな広がりを感じます。

 

 

 

こちらはNHK交響楽団の演奏する「真田丸メインテーマ」

 

 

 

オリジナル作品は作曲家が「今、目の前に居る」訳ですから

演奏者も「作曲家の思い」を直接聴く事ができます。

 

同じクラシック音楽の「再現芸術」でも

過去の作曲家の演奏と、大きく違う所ですね。

 

 

「作曲家の思い」の上に「演奏者自身の思い」を重ねて行く

・・・こんな中から生まれる「ドラマ音楽」は芸術の中でも最も、

「日々の生活の中」に密着している音楽かもしれませんね・・♪

 

^^^^^  Good   Luck!   ^^^^^^^^^^^^^^

 

◆お子様&お孫様のお年玉に「ピアノレッスンのチャンス」をいかがですか?

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【芸術手記】SMAP世界に1つだけの花♪その力!

2016年12月27日 | 芸術手記

 

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アイドルのSMAPがいよいよ解散ですね・・・

「スマスマ」が最後の番組になる様ですが

最後の最後までアイドルとしての立ち位置と、

スポンサー絡みの視聴率取りがついて回っている感じで・・・?

 

 

それとは別に、この代表曲はいつも私達の「生活」の中にありましたね!

歌詞の持つ力。 

メロディーの力。 

そしてこの歌を生きたものとして表現したSMAPのメンバー達。   

 

アレンジ(編曲)が違うと「こんなに同じ曲が違うんだ・・」

こんな聴き方もぜひお楽しみ下さい!

 

そして歌詞の内容も再度しっかりと見直したいですね!

 

レッスンでも良くこの曲はリクエストされ

歌ったり弾いたりした大切な1曲です。 

 

 

  

 

 

http://j-lyric.net/artist/a002907/l0018af.html

 

 

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【芸術手記】アップルのクリスマス動画は芸術品!

2016年12月25日 | 芸術手記

 

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サンタクロースを待ち続けた子どもたち。

どんなクリスマスの朝を迎えた事でしょう・・・!

 

 

 

アップル社のクリスマスの動画CMは、シリーズで放映されていますね!

いくつかピックアップしましたので、クリスマス気分に浸って頂ければ♡

 

CMと言うより「ストーリー」の中に「アップルが伝えたい表現」が

こんな形ではめ込まれているんですね・・

 

 

 

 

 

 

 

 

2016年はこれです。初めて観た時にははりつきました!

 

 

◆ご夫婦/お子様/お孫様へのプレゼントに

「感性のプレゼント」はいかがですか♡

 

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【日々の出来事】クリスマスイブはこんなメッセージも☆

2016年12月24日 | 日々の出来事

 

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街中はどこもきらきらでクリスマス気分に浸っていますね!

 

 

 

 

キラキラのイルミネーションの中には

「私の所に生まれて来てくれてありがとう!」と言うメッセージが♡

 

 

 

そしてサンタさんにはこんな手紙が・・・

 

 

「聖なる日」であることをもう一度思い出したい、

そんなクリスマスイブにしたいですね・・・♡

 

お子様やお孫様にこんな「感性のプレゼント」もいかがですか・・?

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~~~~~~ Happy  Holidays! ~~~~~~~~~~ 

  

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【日々の出来事】タイガーマスクのランドセル/名乗り出たタイガーマスク!

2016年12月18日 | 日々の出来事

   

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タイガーマスクはだれ?

 

【毎年クリスマスの時期になると、ランドセルが児童養護施設に匿名で届く】

ここ数年、このニュースがクリスマスの季節になると続きました。

 

 

 

ついにこのタイガーマスクが名乗り出たとのニュースを

ご存知の方も多いと思います。

 

名乗り出た方は「この動き」を通して、

「子どもの現状を訴える」為と、お話されています。

 

ご自分の体験からだそうです。

クリスマスの季節、プレゼントを持って来てくれる

サンタクロースを待ち続ける子ども達。

 

 

その期待に答えられない現状を肩代わりした、このタイガーマスク。

 

 

 

この行動がきっかけになり

「タイガーマスク運動」が全国に広まったとか。

 

そして、マンガやTV主題歌(アニソン)に

随分励まされ方も多いのではないでしょうか・・・!?

 

「タイガーマスク」の主題歌をぜひ! 

 

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【芸術手記】全日本歌唱力選手権/未来のミュージカル歌手に!

2016年12月15日 | 芸術手記

 

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昨年もこの番組の決勝戦の時にもすぐに記事を書いています。

鹿児島の小学校の先生の透き通る声に涙した余韻を

今でもしっかり覚えています!

(このブログの1つ前にアップしていますのでぜひ!)

 

 

全日本歌唱力選手権決勝戦

 http://www.ntv.co.jp/kasyou/

 

今年もジャンルに関わらず、

「3分の1曲に自分自身の人生をかける」姿に

理由のなく引き込まれるのは・・・?

 

本当に歌が好きで、好きで・・・

その思いが表情や歌声から全面に伝わって来るからでしょうか?

https://www.youtube.com/watch?v=O0kbn3yWP4g

 

昨年の歌唱王の鹿児島県の小学校の先生の坪田先生を抜いたのは

中学3年生のミュージカル歌手志望の15才。

 

きっと小さい時からピアノ・ヴォイストレーニング・バレエなど

レッスンは積んでいるのでしょうが、

 

やはり「自分自身がこの様に表現したい!」

・・こればかりは教える事が出来ない事ですね。

 

改めて「自分を表現する」素晴らしさを魅せて頂きました。

どんなミュージカル俳優として成長していくのか楽しみな人材です!♪

 

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【芸術手記】歌唱王の歌声に涙が/23歳・新任の先生が優勝!

2016年12月15日 | 芸術手記

 

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 昨年の「全日本歌唱力選手権」の決勝戦の時の記事です。

 

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

日本TVで、毎年放映される生番組の「歌唱王」の決勝戦。

http://www.ntv.co.jp/kasyou/ 

 

 

日本にはこんなに「歌」が好きで、

上手い人がいるんだ!

決勝戦の2人はすごかった・・・

 

優勝の鹿児島代表・23歳の新任教師の坪田さん。

アンジェラ・アキの「HOME」を、

本当に素直な・まっすぐな歌声で

歌の歌詞一つ一つを、丁寧に訴えかける様に

真摯に歌う姿と歌声には涙がこぼれました・・・。

 

5年生15人の担任。

こんな先生に受け持たれた生徒なら

きっと「勉強の競争」のみだけでなく

「人生にとって本当に大切なこと・もの」を、

TVの「HOME」の先生の歌声から

教えられた事でしょう♡

 

この日の先生の歌声を生涯の財産にして

ステキな人生を歩いてほしいです。

 

。。。。。。 Good   Luck!  。。。。。。。。。。。。。。 

 

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【ワンポイント】コンクール2次予選へ・シューマン

2016年12月14日 | ワンポイント

   

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年中からレッスンに通っているYさん。 

高校2年になり将来は、某国立大学の表現学科の音楽専攻を目指しています。

 

そのプロセスの1つとしてコンクールにも挑戦中!

いくつかの種類のコンクールを受け、刺激を受け、悔しさ・悲しさも経験し

精神的にも成長の姿があります。

 

今回はその中のコンクールの2次予選です。

課題曲はシューマン作曲の「田舎ふうな歌」

 

 

  

半ページの短い、楽譜だけからすればそんなに難曲ではありません。

でも「そこが問題!」なのです。

 

審査員はこの課題曲の「何を?」観る・聴く・判断する・・と思いますか?

ピアノは打楽器であることは何かいもブログでも書いてきました。

打楽器であるピアノを「どの様に歌」として演奏するか?

 

これこそが今回の「課題」だと思っています。

 

歌であれば、自分の体が楽器です。

その為にはブレス(息継ぎ)や体の部位の使い方など

常に自分の体をどの様に響かせ・使い・息継ぎをして

「音楽を表現」することを考えますね・・!

 

所が残念ながらピアノは両手で弾く難しさの上に

楽譜が複雑で音符の数で半端でなく多い為、

「ただ弾く」ことになってしまう事が多いのです。

 

このシューマンの曲をレッスンする事から

「ピアノを歌う」ことを勉強し体感し表現する事を!願っています。

 

 

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【ワンポイント】ノーベル賞受賞大隅先生からのメッセージ

2016年12月13日 | ワンポイント

 

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 ノーベル賞受賞の東京工業大学の大隅先生

  

 

 

現地の受賞式で若い研究者や学生へのメッセージとして

 

◆素朴な疑問を大切に。

◆短時間での解決はありえない。

この様なメッセージを伝えられています。

 

研究もピアノも、もっと広く言えば「生きて行くこと」もこの通りですね!

 

日々の生活の中にある「素朴な疑問」の大切さ!

なぜなぜ?をいつも自分の中に持ち続け

調べて行くプロセスから本当の勉強が始まるのかも?しれませんね・・。

 

 

レッスンの中でも、生徒さんには会話の中に意識的に含める言葉です。

◆どう思う?  どう感じる?

◆どうしてだろうね・・?

 

ピアノを演奏する事は最終的には「自分を表現」することです。

その為の技術であってほしいと思いっています♪ 

 

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