先日に行われた，県中体連軟式野球専門部の会議にて，県内全チームの学年別部員数を
見ながら，合同チームの規定についての話題となりました。
今の３年生が夏に引退した後の新チームが，９人に満たないチームがあります。
つまり，そのチームは他チームと合同チームを組まなければ，大会に出場できません。
我が地区は，ＭＨ中が９人，我がチームは１０人と，何とかぎりぎり全チームが
単独チームで臨めるものの，他地区では３チームが９人に満たないという状況もあります。
２チームで組むのか？ ３チームで組むのか？ 合同チームは，場合によっては勝利至上
主義だという疑いを生んでしまっていること。
かなり長い時間，今後の福井県について，お互いの考えをぶつけあい，議論しました。
結論は出ませんが，真剣に考えていかなければならない大きな課題です。
高校野球も同様。
夏の大会を前に，新聞社からいただいた大会パンフレット。
全チームの，全部員の名前が記載されており，一つの学年の部員数が４０人を超える
ような強豪私立高校（県外からの入学者も多数）もあれば，一つの学年ではチームを
組めない部員数の公立高校も何校もあります。
学童野球で，野球の楽しさ，そして厳しさや礼儀をしっかりと教え，さらなる目標や
意欲を持たせること。
中学軟式野球部で，魅力ある活動をし，存分に大好きな野球に打ち込むことができる
環境を作ること。
ボーイズなどでも，野球だけでなく，普段の学校生活を大事にする心を指導すること。
そしてその先には，高校野球で，最大目標である甲子園を目指して，少しでも多くの
野球少年ががんばること。
そういった連携を，確実にしていくことが大切です。
まずは中学校で，いい野球部を作っていくこと。
目一杯がんばれる活動を保証すること。
それを考えていくことを，どのチームもしていかなければ。
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見ながら，合同チームの規定についての話題となりました。
今の３年生が夏に引退した後の新チームが，９人に満たないチームがあります。
つまり，そのチームは他チームと合同チームを組まなければ，大会に出場できません。
我が地区は，ＭＨ中が９人，我がチームは１０人と，何とかぎりぎり全チームが
単独チームで臨めるものの，他地区では３チームが９人に満たないという状況もあります。
２チームで組むのか？ ３チームで組むのか？ 合同チームは，場合によっては勝利至上
主義だという疑いを生んでしまっていること。
かなり長い時間，今後の福井県について，お互いの考えをぶつけあい，議論しました。
結論は出ませんが，真剣に考えていかなければならない大きな課題です。
高校野球も同様。
夏の大会を前に，新聞社からいただいた大会パンフレット。
全チームの，全部員の名前が記載されており，一つの学年の部員数が４０人を超える
ような強豪私立高校（県外からの入学者も多数）もあれば，一つの学年ではチームを
組めない部員数の公立高校も何校もあります。
学童野球で，野球の楽しさ，そして厳しさや礼儀をしっかりと教え，さらなる目標や
意欲を持たせること。
中学軟式野球部で，魅力ある活動をし，存分に大好きな野球に打ち込むことができる
環境を作ること。
ボーイズなどでも，野球だけでなく，普段の学校生活を大事にする心を指導すること。
そしてその先には，高校野球で，最大目標である甲子園を目指して，少しでも多くの
野球少年ががんばること。
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まずは中学校で，いい野球部を作っていくこと。
目一杯がんばれる活動を保証すること。
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