＊本日、南薫小学校にて＊

　14時より、南薫小学校・6年生の先生に『身近な国際協力とは』という社会の単元の講師でお招きいただきました。昨年、こちらの小学校で自転車を一緒に磨いてもらったりして、モザンビークへ送る活動に貢献していただきました！！！今回の６年生は、その後輩さんたちにあたるわけです。。（えらい、手伝いをしてくれる生徒さんばかりで、本当に助かっちゃいました！最初から最後まで、放送部の方々有難うございました☆）
　その報告も兼ねて、、、行って来ました。とにかく、元気のいい子がいっぱいいた6年生（３クラス）。一つの質問に３０位答えがバンバン返ってくる、/hiyob_hat/}そんな張りのある、敏感なクラスだったように思います。皆、元気を分けてくれながら、ワークショップが出来たと思います。（ちょっとお部屋が狭くて、ごめんなさいでした。）
　この3月始めの時期が、教科書で云う所の『国際協力』分野のお勉強に入るということで、卒業式の練習が今日からスタートということもあり、卒業目の前の6年生にどんな事が伝えられるのかな、、、とても思案しました。
　「どうして国際協力をするのか」ということが、体感できるような参加型のものがないかな、、と探していました。考えた挙句、「89人村（世界がもし100人の村だったらの南薫バージョン）」を行いました。世界の人口の事を示した上で、『今、○○人って誰が決めたの？』という問いかけをしました。色んな意見が出た中で、「たまたま」。。。と云ってくれた子が居ました。「そうだよね、偶然日本に生まれて、偶然居るんだよね。アフリカの子も、ヨーロッパの子も、アジアの子も、南北アメリカの子も皆同じ。皆自分で選んでそこに生まれてきたわけじゃない」（これは、一昨日のアフリカ友の会の徳永さんに気付かされたことでした）。自分だからこそ出来ること、ここに居るからできることって何か無いかな？？それを伝えたくって、質問をしたり、それにまつわる情報を加えたりしました。そして、昨年の活動風景をその後輩にあたる今年の6年生に写真を見せたり、ビデオで説明を入れたり。
　最後に、少年兵の男の子が書いている文章を朗読して、皆へのハナムケの言葉にしました。そんな５０分でした。授業の前振りにもなったと、先生方にも言っていただきました。モザンビークの話しももっとしたかったところでしたが、またの機会に「発展編」で行いたいと思います！！。。。