子どもの力

ほんやりでのこと

小学校低学年の子どもは，
ほんやりの会場に集まると
闇を楽しみに遊びが始まる。
土手を駆け上ったり，
近くにあった櫓に登ったり，
犬を連れた人から犬を借りてじゃれあったり，
・・・・

現場にいると子どもの人間関係の構築が下手になった
と，思われる場面にでくわすことがあるし，
そういう方は多い。
しかし，
この子どもの姿を見ていると，
人には，本来，群れる性質は備わっていると思う。
それが発揮できない日々を，送っていることが
今の現状を作っているように思われる。

昔の学校では，学校が終われば，遊びの中で群れを経験した。
今，その遊びが奪われ，
従来の学校文化しか残っていない，
学校では，本来の遊びをマネージメントできない。
マネージメントするのは子ども自身だからだ。

子どもが自らの行動をマネージメントする
そのためには，群れる必要がある。
暴走族が群れるのもそのためか，
自主的な行動を阻害せず，子ども自らの行動をマネージメントできる
そんな活動が，学校でできれば，
年齢とともに豊かな子どもの遊びができると思われるが・・・

子どもの姿から，これからも学びたいものである。