あー，異学年による学習

ある学校の校長先生から電話
『異学年で教科学習をしたい』
と，言う相談。
その学校の先生方へお話をすると言うことになり，
修士論文をひもとき，レジメを作り出しましたが，
我ながら間違えの多い論文で，お恥ずかしい限り。
でも，その内容は，よくできています。((*^o^*))

アンケート調査が1000人規模で行われていて，この結果を基にした実践であり，
説得力があるな～。(笑)
このまま現場の先生にお見せしても，頭上に？状態になりそうなので，
レジメを作り出しました。
レジメはキーワードの羅列です。

 教科学習で異学年を行おうという気持ちになった先生方の今の気持ちをまず聞いてから，
この会を始めようと思います。
先生方の思考とずれていると困りますもの。

しかし，どうやって私のことを知ったのだろうな。
ついでに，私にとっては，日程的に苦しいが，
越後『学び合い』の会 を宣伝しておきましょうか。