【All Alone Am I / ひとり淋しく】ブレンダ・リー

「この世の果てまで」のブレンダ・リー

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

中学生の時、お正月のお年玉でシルビーバルタンのLPレコードを買おうと勇んでレコード屋さんへ。

当時LP版は1,800円だったのですがシルビーバルタンのレコードは2,000円

( ゜o゜!)ｴｪｯ　!?(ﾟ〇ﾟ;)ﾏ､ﾏｼﾞ…

持って行ったのは1,800円。200円足りません

(￣▽￣;)!!ｶﾞｰﾝ

悩みに悩んで買ったのは「この世の果てまで」のブレンダ・リーのアルバム。

その中で一番のお気に入りになったのがこの歌「ひとり淋しく」

 

エド・サリバンショーでこの歌を歌っている動画を発見

╰(*´︶`*)╯ウレシー

ご一緒にお聴きください　(^_-)ねっ♪　

 

できれば🎧で

Brenda Lee 　All Alone Am （The Ed Sullivan Show）英語詞

All Alone Am I /ひとり淋しく　Brenda Lee

詞　Ioannis Ioannidis　曲　Manos Hadjidakis

 

All alone am I

Ever since your goodbye

All alone we just a bit of my heart

People all around

But I don't hear a sound

Just the lonely beating of my heart

 

No use in holding other hands

For I'll be holding only emptiness

No use in kissing other lips

For I'll be thinking just of your caress

 

All alone am I

Ever since your goodbye

All alone we just a bit of my heart

People all around

But I don't hear a sound

Just the lonely beating of my heart

 

No other voice can say the words

My heart must hear to ever sing again

The words you used whisper low

No other love can ever bring again

 

All alone am I

Ever since your goodbye

All alone we just a bit of my heart

People all around

But I don't hear a sound

Just the lonely beating of my heart

 

さよなら以来　ひとり淋しく

周りに人がいても何も聞こえない

私の心のただの孤独な鼓動だけ

 

他の手を握っても無駄

他の唇にキスしても無駄

私はあなたの愛撫だけを考えているから

 

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【sae’sマジック/コラボFly me to the moon】去年の今頃でしたね(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ

そうそう、去年の今頃でした

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

 

この曲は以前、さえ先生  小松音楽教室がご自分のブログで演奏していました。

その時はボサノバでアップテンポ、軽快な演奏でした。

 

それを聴いて以前カヌマが記事にした【フォークソング同好会】を思い出し

エヴァンゲリオンの挿入歌のオケで歌いました。

 

でもどうしてもさえ先生とのコラボで、と思いリクエスト。

念願叶ってのコラボとなりました。

 

Sae’sマジック

２段のピアノ譜だろうがエレクトーン譜だろうがそれ通りの演奏ならさえ先生はお手のもの。

でもコラボでは「会ったこともなく、打ち合わせもなし」で一からイントロを考え、間奏を考え、そしてカヌマが歌うことを想定してバックの演奏(どの楽器を使うかなど）を考える。大変な作業です。

そうして出来上がったものは唯一無二のさえ先生のアレンジと演奏による

Fly me to the moon！

 

ボサノバ・アレンジで来るかと思いきや　(」゜ロ゜)」ナ、ナント

ジャズアレンジとは思いもしませんでした。

ところが歌ってみると気持ちいいくらい勝手に口が動いていきます。

ノリノリで楽しく歌っちゃいました　♪♪(●^∀^●)♪♪ごきげん

 

ですからいつも最終的にはさえ先生の手の平でコロコロ、なんです

　*(*´︶`*)*にこ　

 

できれば🎧で

月に飛ぶ想い/さえ先生とコラボ

月に飛ぶ想い　詞　曲　Bart Howard

Fly me to the moon, and let me play among the stars.

Let me set what spring is like on Jupiter and Mars.

In other words hold my hand!

In other words darling kiss me!

 

Fill my heart with song,and let me sing forever more.

You are all I long for all I worship and adore.

In other words please be true!

In other words I love you!

 

Fly me to the moon, and let me play among the stars.

Let me set what spring is like on Jupiter and Mars.

In other words hold my hand!

In other words darling kiss me!

 

Fill my heart with song, and let me sing forever more.

You are all I long for all I worship and adore.

In other words please be true!

In other words I love you!

 

Fill my heart with song, and let me sing forever more.

You are all I long for all I worship and adore.

In other words please be true!

In other words I love you!

 

月へ連れて行って　星たちの中で遊ばせて

木星や火星の春も見せて

つまり　私の手を取ってね、ということ

ダーリン　キスして、ということ

 

私の心を歌で満たして　そして永遠に歌わせて

あなたは私の全てよ　敬愛する全て

つまり　裏切らないで、ということ

つまり　私はあなたを愛してる、ってこと

 

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【キサス キサス キサス/トリオ・ロス・パンチョス】カヌマの歌で

ロス・パンチョス

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

メキシコ人のアルフレッド・ヒル と、チューチョ・ナバロ、プエルトリコ人のエルナンド・アビレス によって、1944年に結成されたラテン音楽の楽団であり、1981年までは「トリオ・ロス・パンチョス（Trío Los Panchos）」と名乗っていた。

 

彼らの代表曲「キサス キサス キサス」(日本公演の映像）

そして

カヌマの歌う「キサス キサス キサス」

続けてお聴きくださいね　(^_-)ねっ♪　

 

できれば🎧で

LOS PANCHOS 　Gabi Vargas y Johnny Albino Quizas,Quizas, Quizas

キサス  キサス  キサス/カヌマの歌で

キサス キサス キサス

Siempre que te pregunto　que cuando,como y donde

tu siempre me respondes　Quizas, Quizas, Quizas

 

Y asi pasan los dias　y yo desesperado,y

Tu,Tu contestando　Quizas,Quizas,Quizas,

 

Estas perdiendo el tiempo,pensando,pensando

Por lo que Tu mas quieras　hasta cuando, hasta cuando

Y asi pasan los dias, y yo desesperado

y Tu,Tu contestando　Quizas, Quizas, Quizas.

 

キサスキサスキサス（多分、多分、多分）

僕はいつも君にこう尋ねる

いつ？ どうやって？ どこで？

すると君はいつもこう答えるんだ

多分、多分、多分

 

こうして毎日が過ぎてゆく

そして僕は絶望するけど、君はいつもこう答えるんだ

多分、多分、多分

 

君は時間を無駄にしてるよ、考えてみろよ、考えてみろよ

それが君の一番の答えなの

いつも、どんなときでも

 

こうして毎日が過ぎてゆく

そして僕は絶望するけど、君はいつもこう答えるんだ

多分、多分、多分

 

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【キサス キサス キサス】な、なんと贅沢な

アンドレア・ボチェッリ、ジェニファー・ロペス、そしてサラ・ブライトマン

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

アンドレア・ボチェッリ

盲目のハンディキャップを抱えた世界最高峰のテノール歌手。

世界的なテノール歌手であるルチアーノ・パヴァロッティに見出され1994年にデビュー。

ボチェッリのために作られた「コン・テ・パルティロ」は、後にタイトルと歌詞の一部を英語に改めて「タイム・トゥ・セイ・グッバイ」としてサラ・ブライトマンとデュエットしたバージョンが発売され、1500万枚以上のセールスを記録した。

現在のイタリアを代表するテノール歌手の1人として高く評価されている。

 

先日、その彼の歌で「ベサメムーチョ」を聴いていただきましたが

今夜は

ラテンの名曲中の名曲「キサス キサス キサス」をお聴きくださいね。

それもなんと贅沢、歌姫ジェニファー・ロペスとのデュエット(*'▽'*)わぁー♪

そして彼のソロバージョン。

 

そして、そして

「タイム・トゥ・セイ・グッバイ」サラ・ブライトマンとのデュエット。

超・超、もりだくさん

 

そして明日はカヌマが「キサス キサス キサス」を歌いますね。

p(*＾-＾*)q がんばりま～す♪　

 

できれば🎧で

Jennifer Lopez & Andrea Bocelli 　Quizás,Quizás,Quizás（Live 2013)

Andrea Bocelli 　Quizas Quizas Quizas 　バイオリンCaroline Campbell

Andrea Bocelli, Sarah Brightman 　Time To Say Goodbye

キサスキサスキサス

Siempre que te pregunto　que cuando,como y donde

tu siempre me respondes　Quizas, Quizas, Quizas

 

Y asi pasan los dias　y yo desesperado,y

Tu,Tu contestando　Quizas,Quizas,Quizas,

 

Estas perdiendo el tiempo,pensando,pensando

Por lo que Tu mas quieras　hasta cuando, hasta cuando

Y asi pasan los dias, y yo desesperado

y Tu,Tu contestando　Quizas, Quizas, Quizas.

 

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【生きがい】由紀さおりさんのヒット曲

「生きがい」　由紀さおりさん

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

カヌマが弾き語り時代にお店の女の子でとっても歌の上手な娘がいてカヌマの伴奏でこの歌をよく歌っていました。

由紀さおりさんのようにきれいな声の持ち主で由紀さおりさんの歌が彼女の十八番。

特にこの歌、歌もですがこの歌にあるセリフもとっても上手でいつも感心して聴いていました。

この歌を聴くと(‾⌣‾)なつかし～　　

 

今日はカヌマの好きな「手紙」と「生きがい」、メドレーでお聴きくださいね

 

できれば🎧で

由紀さおりメドレー「手紙」「生きがい」歌詞

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【なみだ雲 川野夏美】

私の瞳(め)に　なみだ雲　流れてゆきます

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

日本クラウンの美人演歌歌手、川野 夏美（かわの なつみ）さんの「なみだ雲」

この歌は演歌というよりポップス歌謡。素敵なイントロ（前奏）から始まるのは悲恋のストーリー。切々と歌いあげていきます。

 

きっと気に入っていただけると思います　*(*´︶`*)*にこ　

お聴きください(^_-)ねっ♪

 

できれば🎧で

川野夏美 なみだ雲　歌詞

なみだ雲　川野夏美　　詞　羽衣マリコ　曲　弦哲也

目を凝らして　探しても

あなたと過ごしたあの日々

あの場所にあった愛たちは

どこにもない

 

いつか見た　夢のように

消え去ってしまったの

それでも　あなたは

気づかないのでしょう

 

私の瞳(め)に

なみだ雲　流れてゆきます

 

「終わったんだ」その言葉　耳を塞いだの私は

傷が痛くって　苦しんで　向き合えずに

消えてゆく　雲のように　形ない二人です

語り合った日々も　すべて過去のこと

私の瞳(め)に　なみだ雲　悔やんで愛して

私の瞳(め)に　なみだ雲　流れてゆきます

 

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【曲が作詞家にゆだねられ】カヌマのオリジナル曲

曲が作詞家にゆだねられ

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

昨夜の続きです。

作詞家の思いがストーリーになり、紡ぎだすことばが直接聴き手の気持ち、心に届きます。

その内容に共感する、しないは聴き手次第ですが万人に同じストーリー、内容が伝わるのですもの。メロディを生かすも殺すも作詞家の感性次第です。

 

曲が先に出来て作詞家の手にゆだねられた時、作詞家の感じ方によって

「あま～い恋の歌にしよう」と思う人、逆に「哀しい恋の物語にしよう」などなど。

 

この曲はン十年前に作ったワルツの曲

作詞家がこの曲をどう感じ、どんなストーリーにするか。

 

そして出来上がった歌は

一日の終わりに愛するあなたに「グッドナイト」

 

できれば🎧で

カヌマの作品ですよ（instrumental）

グッドナイト　カヌマのオリジナルソング

Goodnight（おやすみなさい）　　　　Lyrics by Maria Liberty Magnaye

we may be parting

at the close of the day

and in this heart my dear

it may make us sad for a while

fear not, for sorrows

will banish from sleep

 

wishing tomorrow

for a happy ending

once more, our love will be free

‘til then I’ll think no one

but you

goodnight

you’ll be in my dreams

‘til tomorrow comes

darling I’ll kiss you a warm

goodnight

 

goodnight 3x

-fade out-

 

一日の終わりのお別れに（また、明日ねと）

愛する人よ、暫くの間、さみしいかもしれませんが

大丈夫、さみしさは眠りで消えてしまうから

 

明日は幸せな結末を願って　私たちはまた愛しあえるね

それまでは誰のことも考えません　あなた以外には

 

おやすみなさい

あなたは私の夢の中にいます　明日が来るまで

ダーリン......温かいキスをしよう

グッドナイト

 

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【題名も歌詞も知らずに歌なしの演奏だけを聴いた時】

この曲にはタイトル（題名）、そして歌詞（英語）があるのですが

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

 

今夜はインストゥルメンタル演奏でお聴きください。

 

歌ってすごいですよね。特にことば。

作詞家の思いがストーリーになり、紡ぎだすことばが直接聴き手の気持ち、心に届きます。

その内容に共感する、しないは聴き手次第ですが万人に同じストーリー、内容が伝わるのですもの。

でも残念なことにメロディが気に入ったから歌うという人は多いと思います。

あまり歌詞のことは考えずに。

 

例えば、タイトルも歌の内容も教えず

曲だけ聴いて、誰がタイトル、ストーリーを言い当てることが出来るでしょうか。

 

それ程、ことば、歌詞は聴き手に強いインパクトを与えます。

 

今日は演奏だけで聴いていただきますが

聴く人によって感じ方はひとり、ひとり、違うものになります。

 

曲が先に出来て作詞家の手にゆだねられた時、作詞家の感じ方によって

「あま～い恋の歌にしよう」と思う人、逆に「哀しい恋の物語にしよう」などなど。

 

さぁ、この曲にはどんなストーリー、タイトルになるのか？

この曲を作った時、カヌマも興味津々でした。

 

できれば🎧で

カヌマの作品ですよ（instrumental）

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【のどを開いて声を出そう】のど声は(>_<。)くるし～

のどを開いて声を出そう

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

歌う時、のどが閉まり（のど声）苦しい思いをしていませんか？
何曲か歌うとのどが痛くなりませんか？

教える人によってはワリバシを使ったり、ティシュを口につめこませたりと
いろいろ方法はあると思いますが、

今日はカヌマ独自の「ハナつまみ」をお教えします。

声帯はとても臆病なもので声に力を入れようと思うだけで身構え
閉まってしまいます。

さぁやり方です。

まず大きな声で「アー」と言ってみて下さい。
のどで音が鳴っていませんか？（のど声）

次にハナをつまんで（シンクロのハナせんの要領で）もう一度大声で「アー」。

どうですか？
のどは何も感じないはずです。のどが開いているからです。

カヌマでは、のど声のひどい人には水泳用のハナせんをつけ、歌ってもらっています。

どうぞ一度試してみてください。

確実に共鳴（ひびき）がよくなり、ボリュームが出るとともに
高い声が出やすくなります。

 

 

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【たそがれ坂の二日月 秋元順子】二日月 (´･ω･)ﾝ?？

三日月前の二日月、二日月 (´･ω･)ﾝ?？　

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

秋元順子さんのヒット・ソング「たそがれ坂の二日月」　

軽快なテンポにのって歌うポップス歌謡。

 

素敵な歌詞ですね。

三日月前の　二日月(ふつかづき)、　レモン・ルージュの　二日月

路地の奥の猫、　罪の香りと嘘の苦さ、

まず歌詞に目を通してからお聴きください。

言葉が、ストーリーが胸にささります。

 

できれば🎧で

秋元順子　たそがれ坂の二日月　　歌詞

たそがれ坂の二日月　秋元順子　詞　喜多條忠　曲　杉本眞人

 

たそがれ坂の先っちょに

薄(うす)く鋭い月がでる

三日月前の　二日月(ふつかづき)

抜いた指輪の白い痕(あと)

 

路地の奥には猫がいる

通りすがりの人がみな

手招きしても後退(あとずさ)る

わたしの駄目な　恋のよう

 

この街も悪くなかった

いい人ばかりがなぜか多くて

いくつかの恋もしてみたけれど

気に掛かるのは　やっぱり…あなた

季節(とき)のまにまに

 

たそがれ坂に浮かぶのは

レモン・ルージュの　二日月

男と女　淋しさに

抱きしめられて　抱きしめて

 

罪の香りのくちづけに

嘘の苦(にが)さが混じった日

愛した分の高さだけ

哀しみの谷　深かった

 

あれからも生きてきたわよ

悲しい時ほどわざと微笑(わら)って

いくつかの街で暮らしたけれど

気に掛かるのは　やっぱり…あなた

季節(とき)のまにまに

 

いくつかの恋もしてみたけれど

気に掛かるのは　やっぱり…あなた

Uh Uh Uh…

 

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【ロングトーンとテンポ】

ロングトーンとテンポ

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

 

一つの言葉の固まりをフレーズとして、

そのフレーズの語尾などにロングトーン（長い音符）がよく使われます。

 

長い音符というと、とにかく声に力を入れて伸ばそうとしがちですが、

それでは語尾のたびに息が苦しくなり、声がかすれたり、ひっくり返ったり、

あげく息継ぎがみだれ、腹式呼吸が出来ずに一番いけない胸式呼吸（浅い呼吸） 

になり、次のフレーズにスムーズに入ってゆけなくなります。

 

では、語尾などのロングトーンはどうしたらよいでしょう。

 

これもテンポに関ってくるのです。

 

テンポに乗って歌う方法（歩きながら口ずさむ）はお話しましたが

語尾も同様です。

 

歩きながら歌っていると、語尾も歩いているはずです。

ところが、テンポを忘れメロディに合わせよう、合わせようと歌っている人は

口先となり、語尾のたびに声に力を入れ　体が止ってしまうのです。

そこで、次のフレーズに入るため、慌てて息をし飛びついてしまいます。

 

語尾などロングトーンほどテンポに乗っていなくてはなりません。

テンポに乗り歩きながら声を出し、自然に息が入り、次のフレーズに入っていくのです。

 

さぁ、今回のポイントです。

 

語尾はその言葉で歩いて下さい。

 

語尾の一歩目はその言葉。二歩目からは必ず母音（アイウエオ）に変わってくれます。

母音は歌の響きを増大させてくれます。

ですから、声に力を入れなくても声のボリュームが出るわけです。

 

これこそ良い声の出し方（発声）につながるのです　(^_^)笑顔

 

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【愛は限りなく】カンツォーネ（イタリア）の代表曲のひとつ(^_-)ですよね♪

日本でもよく知られているカンツォーネといえば

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

「愛は限りなく」Dio come ti amoは「ヴォラーレ」でお馴染みのドメニコ･モドーニョが

ジリオラ･チンクエッテイをパートナーに1966年のサンレモ音楽祭で優勝した楽曲。

ジリオラ･チンクェッティ自身が主演した映画の題名でもあります。
Dio come ti amo「神よ、なんと私はあなたを愛しているのだろう」

 

当時、フランスのシルビーバルタン、そしてイタリアでは美しいジリオラ･チンクェッティは日本でも大人気でした。

 

できれば🎧で

愛は限りなく Dio come ti amo （1966）歌詞　和訳

愛は限りなく　Come Ti Amoドメニコ・モドゥーニョ（1966）

ジリオラ・チンクェッティ　愛は限りなく (日本語)1966

愛は限りなく　詞　曲　D.Modugno　訳詞　あらかはひろし

 

雲が流れる空を

あなたの胸の　白いハンカチのように

その白さが　胸にしみる

 

あなただけを　このしあわせを

胸いっぱいに　抱きしめたい

甘いくちづけ　やさしい言葉

しあわせすぎて　こわいくらいなの

あなただけを　このしあわせを

涙でそっと　あたためたい

愛はよろこび　愛は悲しみ

つばめのように　自由に空を

それが愛なの?

流れのように　自由に海へ

それが恋か?

愛こそすべて 

愛はよろこび　愛は悲しみ

つばめのように　自由に空を

それが愛なの?

流れのように　自由に海へ

それが恋か?

愛は限りなく

愛は限りなく

 

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【声量って一体なんだろう⁈】

大きな声でもうるさい声と心地よく響く声がある（Hさんのコメント）

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

だいぶ前のことですが

<Hさん＞

大きな声でもうるさい声と心地よく響く声がある。

 

たとえばサイバーダムでは歌い終わった後、消費カロリーが表示される。

これが小さければ声が出ていないのは間違いない。

しかし、大きくてもやかましいだけの声がある。

これはマイクに息がかかってカロリーを増やし、大きいだけで響かない声になっている。

 

歌のうまい人になるとマイクに息は入ってこない。

声は上方にスカッと響き渡り、決して声が割れたりしない。

そして、この声の出し方が身につくといくら歌っても声枯れすることがなくなる。

 

私は普通９０分１８曲ぶっ通しで歌うがまったく平気だ。

ひどいときは連続５時間６０曲歌ったこともある。

歌って「キモチイイ」感覚を楽しめればいいのではないだろうか。

 

 ＜カヌマ＞

 各フレーズの入り方として、一語目が頼りないのは困りますが、いきなり声に力を入れると、一語目と二語目がつながらず、結果、一語、一語の歌になり、声でメロディを追いかける（あてはめる）ことになります。

 

メロディはテンポ（リズム）に乗るわけですが（テンポには強弱あり）各フレーズの一語目が強弱の強い拍からだったらまだしも、弱拍の所で声に力が入ると、強弱が逆転してテンポに乗らなくなります。

 

カヌマでは各フレーズの入り方を　“声でなく、ことばとしてとらえ”

たとえば「千の風」。

千の風　を　怒鳴るのでなく　“堂々と”　ことばで言ってから（音読）歌ってみてください。「せ・ん・の・か・ぜ」でなく「せんのかぜ」ですよ。

どうです？　ボリュームたっぷりの声で歌っているでしょう。力まずに。

 

逆に　か細く読んでから歌うと　“頼りない声”　になるでしょう。

 

このように１フレーズずつ、どのようにことばを扱うかで声のボリュームが決まってきます。

 

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【ペギー・マーチ】アイ ウィル フォロー ヒム

 I Will Follow Himアイ　ウィル　フォロー　ヒム

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

かわいい、かわいいリトル・ペギー・マーチの大ヒットナンバー。

もちろん日本でも大ヒット。ペギー・マーチの歌う日本語バージョンもでました。

面白いのはペギー・マーチの歌では大好きな恋人にどこまでもついていく。

そして後年、映画「天使のラブソング」の挿入歌では主イエス・キリストにどこまでもついていく。

どちらにもぴったり当てはまる歌詞（＾Ｏ＾☆♪オー

名曲ですρ(＾o^)きいて～♪　

 

できれば🎧で

I Will Follow Him　リトル・ペギー・マーチ　　英詞　 和訳

I Will Follow Him　映画「天使にラブ・ソングを」テーマ曲

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【まだ日劇があったころ】

まだ日劇があったころのお話です。

〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉

 

日劇といえばウエスタン・カーニバルや宝塚のようなレビューが有名でしたね。

 

カヌマが六本木で歌っていた時、対バン（カヌマ30分、ピアニスト30分交代）に日劇のオーケストラ専属のピアニストが来たことがありました。

公演と公演の間のアルバイトで来たのです。

歌は歌えませんがポピュラー、ジャズなどそれはそれはさすがという演奏でした。

 

ある時お客さんが切れた時二人でお話をし、

ある歌のイントロで１小節目の途中から２小節目にかけて８連符が連なって低音から高音まで一気に駆け上がる箇所があるのですが

「ここはギターでは難しいんですがピアノではどうですか？」と楽譜を見せると

スッとピアノに手を置き一気にスラスラスラーと弾いてくれました。

さすがとしか言いようがありません。

 

オーケストラ、それも日劇の専属ピアニスト、恐るべし。

 

でもその先生「歌えるっていいですね。歌えたらなー」と言っていました。

天は二物を与えず、かな。

 

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