権利の取捨選択

　

　今日は孫の授業参観に、仕事の母親に代わって行ってきました。

　「権利の熱気球」と題して、人権学習です。

　１１の権利が熱気球に乗りましたが重くて飛べません。
　どれを残し、どれを捨てたらいいでしょうか？
　と、子供たちに考えさせます。

　ア、きれいな空気を吸う権利
　イ、選べる権利
　ウ、みんなと違うところを認められる権利
　エ、いじめられたり命令されたりしない権利
　オ、毎日十分な食べ物と水を得る権利
　カ、自由にできるお金を持つ権利
　キ、好きな本を読む権利
　ク、運動出来る権利
　ケ、お店で好きな商品を選べる権利
　コ、周りの人から親切にしてもらえる権利
　サ、休憩できる権利　

　班ごとに意見を統一させ発表しますが、考え方は様々なので話し合いに結構時間が掛かり、
　最後はジャンケンや多数決で決めている様子でした。

　子供たちの考えは、やっぱり子供らしいところがあって、
　生命に関する権利（食べ物、空気）の他に、
　好きな本を読む権利、好きな商品を選べる権利、お金を持つ権利
　などがランクインしていて、面白いと思いました。

　授業の最後に先生がおっしゃるには、
　「これには正解はありません。」

　価値観というものは人それぞれなのだから、意見もそれなりに違っていい、ということなのでしょう。

　ずっと昔(例えば軍国主義の時代）だったら、みんな同じ方向を向かされていたのじゃないでしょうかね？

　何もかも、権利、権利という主張には違和感を覚えつつも、
　現代は多様性を認める、そういう良い時代なんだなあ、と感じた次第です。