夏休みの自由研究(親子の違い)

この夏は猛暑でバテていました!!(爆)
お盆の業務掻き入れ時を過ぎ、体調が戻ってきたのでブログ書き込み再開です。

本日の話題はｇｏｏお題から拝借。
自身の夏休み自由研究は工作や理科の実験など理工系・技術系のモノが多数です。
椅子を作ったり、化学の実験をしたり…等など。思えばこれが自分の進路を大きく決めた気がします。
とはいえ親の教育方針も多分にあるもの。椅子の製作は親父の手ほどきを受けながらでした。

一方、わが子は…作文やアートなど、文科系の様相が色濃かったです。大半は妻が手助けしていた。
ただ中学３年時のソーラー発電（オフグリッドソーラー）は我輩が協力しました。
一日の発電量や天候との連関を記録していましたが…大した事ないと思いつつ、結局市の展覧会に発表されるまでに至りました。環境問題・エコ意識の高い方の御眼鏡にかなったんでしょう。
そうはいっても本人は結局文科系の進路に行こうとしていますが。

何はともあれ、自由研究は本人のしたいことを具現化させるためのツールだと思います。