お別れの会の最後に、みんなで、「負けないで」を歌ったそうです。
亡くなった先生が、ザードが好きだったそうで、特に「負けないで」が好きだったそうです。
次男は、「歌いながら、きそうになると、歌うのやめて持ち直したら、また歌ってた…。」
三男は、「ぼく、泣いちゃった。」
「後ろを見たら、先生も泣いてた…」と次男。
「パソコンクラブで優しい先生だった?」「うん。最後に自由時間とか、くれたし…。」
子供達は「負けないで」を聞くと思い出すでしょうね。
ちょっと、憂鬱なこと…。
明日、小学校の朝自習の時間に、(といっても、担任の先生はいるのですが…)本の読み聞かせに行きます。一応、読み聞かせの会にはいっているのです。
次男のクラスに行くことになっていて、次男が好きな(感動したそうです)「天の笛」という絵本を読むことにしていたのですが…。
ひばりがみんなのために、命がけで太陽のかけらをとりに行って、地上を春にするお話です。で、どうかな?と。ひばり、死んじゃうんで…。
「やめようか…」と言っても、どうしても、「天の笛」を読んで欲しいらしい次男。
なので、読むことにしました。
時間の都合でもう1冊…。これも、「わすれられないおくりもの」を読むことにしました。アナグマさんが死んでしまうんだけれど、残してくれた知恵や工夫、そして思い出をみんなで語り合って、アナグマさんはみんなの中に生きている…という絵本です。
もう、読む練習もして、(時間もチェックです)覚悟は決めたんだけど・・・。
直球勝負すぎて、なんだか…自分で複雑な気持ちになっています。
高学年に読み聞かせられる本自体、あまり持っていないのでこうなってしまったのもあるんですが。
読み聞かせに行く時は、そうでなくても、緊張するんですけれど、明日は余計緊張です~。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/img_emoji/kaeru_thank.gif)
亡くなった先生が、ザードが好きだったそうで、特に「負けないで」が好きだったそうです。
次男は、「歌いながら、きそうになると、歌うのやめて持ち直したら、また歌ってた…。」
三男は、「ぼく、泣いちゃった。」
「後ろを見たら、先生も泣いてた…」と次男。
「パソコンクラブで優しい先生だった?」「うん。最後に自由時間とか、くれたし…。」
子供達は「負けないで」を聞くと思い出すでしょうね。
ちょっと、憂鬱なこと…。
明日、小学校の朝自習の時間に、(といっても、担任の先生はいるのですが…)本の読み聞かせに行きます。一応、読み聞かせの会にはいっているのです。
次男のクラスに行くことになっていて、次男が好きな(感動したそうです)「天の笛」という絵本を読むことにしていたのですが…。
ひばりがみんなのために、命がけで太陽のかけらをとりに行って、地上を春にするお話です。で、どうかな?と。ひばり、死んじゃうんで…。
「やめようか…」と言っても、どうしても、「天の笛」を読んで欲しいらしい次男。
なので、読むことにしました。
時間の都合でもう1冊…。これも、「わすれられないおくりもの」を読むことにしました。アナグマさんが死んでしまうんだけれど、残してくれた知恵や工夫、そして思い出をみんなで語り合って、アナグマさんはみんなの中に生きている…という絵本です。
もう、読む練習もして、(時間もチェックです)覚悟は決めたんだけど・・・。
直球勝負すぎて、なんだか…自分で複雑な気持ちになっています。
高学年に読み聞かせられる本自体、あまり持っていないのでこうなってしまったのもあるんですが。
読み聞かせに行く時は、そうでなくても、緊張するんですけれど、明日は余計緊張です~。
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