(英語で)あなたの言うことを信じることができないよ

　

【自由に英語を話すための最短学習プログラム】

　The shortest study program for speaking English freely

３年もすれば英語をそこそこ話せる人たちと、6年10年も学んで英語を話せないそのワケは簡単なことです。
それは「英語の枠組み=English framework」を教えないからです。

英語は、一般動詞系列と、be動詞系列との、たった２つで成り立ちます。その運用は以下の通りです。

　○一般動詞系列---- 【一般動詞フレーズ５段活用テーブル】
　○be動詞系列-----　【be動詞フレーズ５段活用テーブル】

be動詞系列7つの補語フレーズのすべてが【be動詞フレーズ５段活用テーブル】によってなされ、ここには、ing形動詞フレーズの進行形やed形動詞フレーズの受身形での表現展開も含まれます。

さて、今回は「不定表現から疑問詞表現」について述べます。
以下の言葉としてのつながりがわかりますか?これらの表現は、具体的に「地震が」とか、「奇跡が」といったことではなく、まさに「何かが」と不定の表現であり、それが端的に「何が?」=Whatを使った表現となります。
この場合、肯定表現ではsomeの系列、否定、疑問、否定疑問などではanyの系列を用いることになるので、英語表現では【第2ステージへの進化】となります。

　(1) something, anything, everything, nothing----> What?
　(2) someone, anyone, everyone, no one----> Who?
　(3) somewhere, anywhere, everywhere, nowhere----> Where?

今回は(1)について述べますが、以下の文例をご覧ください。

　　Will anything happen?
　　(これから)何か起こるの?
　　Won't anything happen?
　　(これから)何も起こらないの?
　　Something will happen.
　　何か起こるよ
　　Anything will not happen. = Nothing will happen.
　　何か起こらないよ

　　Is anything happening?
　　(今)何か起こってるの?
　　Isn't anything happening?
　　(今)何も起こってないの?
　　Something is happening.
　　何か起こってるよ
　　Anything is not happening. = Nothing is happening.
　　何も起こってないよ

【ファンクションメソッド　一般動詞フレーズ５段活用】　「(何かが)起こる」
　① 現在形動詞フレーズ 　　　　② 過去形動詞フレーズ
　　 happen(s)　　 　　　happened
　③ 原形動詞フレーズ　　④ ing形動詞フレーズ　 　⑤ ed形動詞フレーズ
　　 happen 　　　 happening 　 happened

以下は、「何か」といった不特定なものではなく、「何?」と問う疑問表現となります。

【ファンクションメソッド　一般動詞フレーズ５段活用】　表現展開の例
① 現在形　「現在の存在を表す]
　　What happens? 　(度々)何が起こるの?
② 過去形　「過去の存在を表す]
　　What happened? 　(その時)何が起こったの?
③ 未来形・情緒表現　「未来の存在を表す]　
　　What will happen? 　(これから)何が起こるの?
　　What is going to happen? 　何が起ころうとしてるの?(進行)
　　What is beginning to happen? 　何が起こり始めてるの?
　　What seems to happen? 　何が起こりそうなの?(推測)
④　進行形　be動詞系列の運用となる　
　　What is happening? 　(今)何が起こってるの?
⑤ 現在完了形　「過去を背負った現在の付帯状況を表す]
　　What has ever happened? 　(今まで)何が起こったことがあるの?(経験)　
　　What has just happened? 　(ちょうど)何が起こったの?(完了)　

さて、【第3ステージへの進化】とはなんでしょうか。すべてをあげることはできませんが。

　　I wonderwhat is happening.　何が起こってるのかしら?
　　Do you know what is happening? 何が起こってるかわかる?
　　What do you think is happening? 何が起こってると思う?

以上どうですか。英語表現の方が機械的で簡単だと思いませんか。英語のどこがむずかしいか私には理解できません。

○今回はプレゼントとして、【自由に英語を話すための最短学習プログラム】のサンプルをダウンロードしていただけます。今まで体験したことがない可視化された英語の枠組みを体験してください。クリックしてください。

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[今日の学習]

　さて動詞フレーズのしくみを説明する場合、私は次のような区分をしている。

　まず、「V感覚の動詞フレーズ」とは動詞を中心としたフレーズであり、「VC、VOC感覚の動詞フレーズ」とは動詞に補語(C)や目的語(O)が関わるもの、「VO、VOO感覚の動詞フレーズ」とは動詞に目的語(O)が関わるものだ。

　そしてVOC感覚の動詞フレーズはVC感覚の応用形、VOO感覚の動詞フレーズはVO感覚の動詞フレーズの応用形となっている。

　　CHAPTER 1　V感覚の動詞フレーズ
　　CHAPTER 2　VC, VOC感覚の動詞フレーズ
　　CHAPTER 3　VO, VOO感覚の動詞フレーズ

言葉の最小単位は、もちろん単語です。単語と単語が結びついて文となります。
でも単語をいくら覚えても、読解には多少役に立つかもしれませんが、言葉としては身につきません。

英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。

今回も、CHAPTER 3　VO, VOO感覚の動詞フレーズの学習へと進みます．

以下は，私が著した電子書籍「英語の設計図を解読するとたった16の動詞で自由に英語が話せる　瞬間英作音読トレーニング」からの抜粋記事です。
パターンで知る動詞フレーズのしくみ

● 動詞はフレーズで覚えなければ役に立たない !

CHAPTER 3　VO感覚、VOO感覚の動詞フレーズについて

(動詞+目的語の動詞フレーズ)

【イメトレ No.31】から【イメトレ No.39】まで、VO感覚の動詞フレーズをとりあげていきます。

【イメトレ No.39】にとりあげた用例はすべて代名詞の目的格が目的語になっているものです。

believe meという表現があれば、I don't believe you.やShe doesn't believe you.などに転換させてください。

　　Do you believe me?
　　あなた(ふだん)、私のこと(言うこと)を、信じてるの?

　　I can't believe you.
　　私、あなたの言うことを信じることができないよ

本当に英語が話したいのなら、この「よく働く16動詞」の守備範囲と応用範囲を身につけてください。

【イメトレ No.39】VO感覚の動詞フレーズ
　　その他の動詞フレーズ
　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
【イメトレ No.39】VO感覚の動詞フレーズ　その他の動詞フレーズ (9)　音声

(1) You don't believe me.
　　 あなた、私の言うことを信じてないね
(2) Can you hear me?
　　 あなた、私が言ってることが聞こえますか?
(3) Don't forget me!
　　 私のことを忘れないで!
(4) どうか私を許してください
(5) あなた、私を信頼できないの?
(6) 私を守ってよ!
(7) 私のことなど気にしないで!/おかまいなく
(8) 彼らは私のことを覚えているでしょう
(9) 私のことを責めないでよ!
(10) 彼の態度にはうんざりさせられた
(11) 私に触れないでよ!
(12) 私を押さないでよ!
(13) 私を殴りなさいよ!
(14) 私を殺さないで!
(15) 邪魔しないでよ!
(16) 私を手伝ってくれませんか?/助けてくれませんか?
(17) その犬が私をかみついたんだ
(18) 電話してよ!
(19) さぁ私を見ててください!
(20) 驚かすなよ

※ (30)は、「あなたが私を驚かしたんだ」ということ。

※ believe meという表現があれば、I don't believe you.やShe doesn't believe you.などに転換させてほしい。

CD音声の読み上げはまずbelieve meなど補語・動詞フレーズを読み上げ，You don't believe me.などとファンクションフレーズをつけて表現しています。

この「ムリなく話せる　イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい
以上のように私が本に書いたのは、これは社会人の英語習得法にも大きなヒントがあると考えたからです。

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【当教材をご購入いただいた方に】


Today's Lesson
　　 表題「believe me」　「私の言うことを信じる」
=============================
【一般動詞フレーズ系列のファンクションフレーズ】
○英語の九九 一般動詞疑問形ファンクションフレーズ


【ファンクションメソッド　一般動詞フレーズ５段活用】　
　① 現在形動詞フレーズ 　　　　② 過去形動詞フレーズ
　　 believe(s) me　　 　　believed me
　③ 原形動詞フレーズ　　④ ing形動詞フレーズ　 　⑤ ed形動詞フレーズ
　　 believe me　　　 believing me　 believed me

　　Can't you believe me?
　　あなたは、私の言うことを信じることができないの?

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ファンクションメソッド英語研究会発行教材 ダウンロード販売 ※DL-MARKETはデジタルコンテンツの日本最大級オープンマーケット DL-MARKETの決済手段---クレジットカード決済、PayPal、楽天かんたん決済、 銀行振込、コンビニ決済、Edy、Suica決済

(英語で)彼は女の子をナンパしようとしている

　

【なぜファンクションメソッドが脚光を浴びているのか!!】

同じ非英語圏の人たちは3年もすればそこそこ英語を話します。彼らは英語ということばをフレーズ(意味ある単位)としてとらえます。そしてその運用、トレーニングが英語・英会話学習の目的となります。
具体的には以下のような動詞フレーズの5つのタイプがどう展開するかということです。
英語は、be動詞系列とbe動詞以外の一般動詞系列のたった2つで成り立っています。
今回はbe動詞系列について述べます。
ただし、肯定形の一部であり、否定、疑問、否定疑問は省略しました。

Where is my mobile phone?「私の携帯、どこにるの?、Where are my shoes?(私の靴、どこにるの?」などと聞かれたら、普通は、「ここよ、「そこよ」「あそこよ」といった表現がされます。(事実表現)
でも「ここにあるかもよ」「ここにるはずはないよ」とか、「ここにあったに違いないよ」と表現ができなければ自由な会話とは言えません。(情緒表現)

【ファンクションメソッド　be動詞フレーズ５段活用】
　① 現在形動詞フレーズ 　　　　② 過去形動詞フレーズ
　　 (is, are) here　　 (was, were) here
　③ 原形動詞フレーズ　　④ ing形動詞フレーズ　 　⑤ ed形動詞フレーズ
　　 be here　　　 being here　 been here

[展開表現]
① 現在形　「現在の事実・習慣を表す]
　　It is here. 　それって、(今、ふだん)ここにあるよ
② 過去形　「過去の一時点の事実を表す]
　　It was here. 　それって、ここにあったよ
③ 未来形・情緒表現　「未来の事実・情緒などを表す]　
　　It may be here. 　それって、ここにあるかもよ
　　It cannot be here. 　それって、ここにあるはずはないよ
　　It seems to be here. 　それって、ここにありそうよ
④ 進行形表現　「現在や過去などの能動的な継続状態を表す]
　なし
⑤ 現在完了形　「過去を背負った現在の付帯状況]
　　It has ever been here. 　それって、(今まで)ここにあったよ
　　It may have been here. 　それって、ここにあったかもよ
　　It seems to have been here. 　それって、ここにあったようよ

以上が「英語の枠組み」の一部です。
いったんこれが身につけば、hereを以下のことばに変わっても簡単に様々な表現ができることになります。
これが私の言う「英語を自由に話す」ということです。

hereをthere(そこに),やover there(あそこに)、around here(この辺りに)、around there(あのあたりに)に、あるいはon the bed(ベッドの上に)、on the desk(机の上に)、under the table(テーブルの下に), somewhere in your room(あなたの部屋のどこかに)、somewhere in the living room(居間のどこかに)などに変えて表現してください。
ただし、somewhereは否定や疑問表現になるとanywhereとなります。

【ファンクションメソッド　be動詞フレーズ５段活用】
　① 現在形動詞フレーズ 　　　　② 過去形動詞フレーズ
　　 (is, are) in the kitchen　　 (was, were) in the kitchen
　③ 原形動詞フレーズ　　④ ing形動詞フレーズ　 　⑤ ed形動詞フレーズ
　　 be in the kitchen　　　 being in the kitchen　 been in the kitchen

ファンクションメソッドによる電子書籍や教材が二色刷りになっているのは、この英語の発想を身につけるためです。一文丸暗記をしようとしないで、まず赤文字で表記されたフレーズを何度も声を出してその意味をイメージしてください。これが私の言う「イメージトレーニング」、つまり「イメトレ」です。

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[今日の学習]

Coffee Room 7. 「ボックス型」思考のワナ

Kenny: 中嶋さん、よく生徒たちが、構文といったことばを使っていますが、これは何のことですか?

中嶋: 日本の英語教育というは、基本的に「文法、構文、熟語、単語をキー(手がかり)として、英文を読解する」というものなんだ。英会話教育が大切だなどと言われているが、なんだかんだと言ってもこれがわが国の英語教育の主流だ。

その内、構文主義というのは、一定のしくみを持ち共通するパターンの文に注目したものだ。
一種の読解のためのパターンプラクティスというもので、わが国の伝統的訳読法の手法の一つだ。

この学習法では定規のような役目をする構文をいくつ覚えるかがポイントになって、多く覚えたものが勝ちとなる。これを覚えていたら、すぐに英文を日本語に転換できるからね、そこで高校や大学入試のための必修500構文、TOEIC試験のための必修300構文、あるいはなぜか日常会話必修構文200などのタイトルの本が本屋に並ぶことになる。

ところがこのこの構文主義には大きな欠陥があることにみんな気づいていない。それは「ボックス型思考」に陥ってしまうということなんだ。

Kenny: 「ボックス型思考」って、何なの?

中嶋: 英文は書かれた順、あるいは話された順に意味をとらえていく必要があるのは当たり前だろう。また逆に自分が話す場合でもまったく同じだ。それなのに、まず構文を思い浮かべてその中の単語を入れ換えて話そうとしたのでは、英語は自由に話せない。

Kenny: そうか、だから生徒たちが何かを話そうとする場合、何かもぐもぐ言ってから、話そうとするんだね。これは構文を思い浮かべ、単語を入れ換える作業をしてるんだね。

中嶋:たとえば、英文を読んだり耳にする場合、He is tryingとなっていたら、「ああ、彼は試みているんだ」とまず理解し、次に「何を?」とらえようとするのが当たり前のことだよ。しかしそれを最後まで読んだり聞いてから、「ああ、これはbe trying to+不定詞か」と解明して意味をとらえるのは遅すぎるし、それは日本語の発想で英語をとらえようとしていることだ。

(構文) try +動名詞
　　He is trying to pick up a girl.
　　彼は女の子をナンパしようとしている

(英語の発想)
　　He is trying to pick up a girl.
　　彼は～しようとしている→ 女の子をナンパする

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Kenny: そもそも「to+動詞の原形が、to不定詞だ」と理解してそれがどれだけ役に立つか、私にはわからないよ。つまりtry to+不定詞の構文というのは、書かれた英文を読解するための手段なんだね。

中嶋:その手段を「英語を話す」という場面に使おうとするわけだよ。この場合、大切なのはpick up a girl という動詞フレーズをイメージとして頭に思い浮かべ、まずHe is trying toと口に出し、pick up a girl を続けることなんだ。この英語の発想をどのようにして身につけるか、これが英会話学習なんだ。もちろんこの本がそれを意図して書こうとしてるんだけどね。

例えば、外国の人に刺身を勧める場合、まずは (1) のような、動詞フレーズだけの直接的な表現ができるのが基本だ。それを元にして、(2) 以下の場面や状況に応じた表現を身につけていくステップが大切だと思うよ。

ところで今やsashimiやsushiは英語の辞書にも載っていて英語となっています．
ただし注意したいのはこれらの複数形がないことを知っておいてください．

　(1) Eat sliced raw fish.
　　　スライスした生魚(刺身)を食べなさい
　(2) Try to eat sliced raw fish.　
　　　試しなさいよ
　(3) Will you eat sliced raw fish?　
　　　食べませんか?
　(4) Will you try to eat sliced raw fish?　
　　　食べてみたら?
　(5) You should try to eat sliced raw fish.　
　　　食べようにするべき

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【当教材をご購入いただいた方に】


Today's Lesson
【一般動詞フレーズ５段活用】eat sliced raw fish　「刺身を食べる」
=============================
(1) eat(s) sliced raw fish　　現在形動詞フレーズ　
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) ate sliced raw fish　　過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。　
(3) eat sliced raw fish　　原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) eating sliced raw fish　　ing形動詞フレーズ
※進行形にはならず、動名詞で使われる。
(5) eaten sliced raw fish　　ed形動詞フレーズ　
※完了形で使われる。　
=============================

　　Do you like eating sliced raw fish?
　　あなたは、刺身を食べるのが好きなの?

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(英会話)「イメトレ」とは?

　

【当研究会からのお知らせ】

10月01日DLmarketにスマートフォン向けページができました。
スマートフォンからDLmarketにアクセスしますと、自動でスマートフォン向けページが表示されます。

[今日の学習]


You-tube 電子書籍「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」 音声解説付きプロモーション

　幼い子どもはたどたどしい片言から始まり、言葉を獲得していく。
私たちもそうであったように、英語のネイティブの子どもたちも何ら異ならない。それは英語は英語の発想で、あるいは日本語は日本語の発想によってなされるのは言うまでもない。

　しかし、残念ながら私たちが受けてきた英語教育は、英語の発想は教えなかった。それは日本語の発想によって英語を解読するためのものであったし、英会話学習といっても、一文を丸暗記させたり、基本文を丸暗記させ場面や状況に応じて単語を入れ換えるというように、本来は段階的に覚えていく英語を、まるで数学の公式のように扱ってきた。これは言葉の学習としては実に不自然なことだ。たどたどしい片言も言えないのに、いきなり大人のまねをさせる教え方と言えるだろう。

　いくら勉強をしてもなかなか自由な英会話ができない。英検やTOEICテストなどで満足する結果がいつまでも出ない。そんな悩みを持っている方はたくさんおられると思う。その根本的な原因の一つに、「英語は英語の発想で学ばなければならない」という当たり前のことが欠けていたのだ。

　私が提唱するファンクションメソッドは、ネイティブの子どもたちが英語を身につけていくプロセスをふまえ、「英語の発想」を元にした英語・英会話メソッドである。またこの本にはそれを実感していただくためにイメージトレーニングを多用した。

　この本を読み終える頃には、必ずしっかりと英語発想に身をおいている自分を発見することだろう。またそれが今後の英会話学習に大きな影響を与えることになるし、思いもよらないTOEICや英検の好結果と結びつくことになるだろう。

　　2003年3月20日初版発行　　　　　　　　　　中嶋太一郎
　　日本実業出版社刊
　　2008年3月1日復刻改訂
　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

● 「イメトレ」とは?

　さて、この本で使っている「イメトレ」とは、「イメージトレーニング」を略した私の造語だ。英語の発想に従って、ワンフレーズ表現からきちんとした表現に拡大していく学習法を、私は「イメトレ学習法」と名づけた。つまり、ワンフレーズ表現を元にした英語発想を身につけるためのイメージトレーニングなのだ。

● ネイティブの子供が英語を習得したプロセスを追体験

　言うまでもないが、ネイティブの子どもは英語環境の中で英語を習得する。もちちろん彼らもすぐに情報豊かな表現を身につけるわけではない。私たちの日本語の習得もそうだったが、彼らもやはりたどたどしい言葉足らずな片言表現から始まり、きちんとした表現へと進む。
　英語という外国語に挑むためにはこの段階をしっかり体験する必要があるのに、英語教育はそれを無視してきた。私たちは初期の段階から、「完全な表現ができなければ絶対に通じない」という脅迫感を持たされ、大人のまねごとを要求されたのだ。

　イメトレ学習法は、ネイティブの子どもたちが親や周りの人たちからさまざまな表現を学び、自分なりのイメージを作り上げ、そこからきちんとした表現に至るステップを、短期間、効率的にトレーニングできる英会話学習法だ。
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○アマゾンの最も参考になったカスタマーレビュー

この本は特定の表現を丸暗記するような本ではなく、トレーニングによって英作文力をつける本です。きちんとトレーニングをこなせば、正確に数えたわけではありませんが、少なくとも千通り以上の英文は自分の力で作れるようになると思います。また、トレーニングによって英語で考える力も身に付くと思います。

この本で学習される方は、まず一回通読して、著者である中嶋先生の方法論と他の方法論「たとえば、英文を丸暗記する方法」との違いをよく認識しておく必要があると思います。著者の言葉を無視して、この本に書いてある例文を丸暗記しようとしてはいけません。挫折します。
また、中嶋先生が開設しているホームページも見ておくといいです。参考になります。

9 人中、4人の方が、「このレビューが参考になった」と投票しています。
5つ星のうち 5.0 まさしく無理なく身に付く画期的な方法
By カスタマー

「ファンクションメソッド英語研究会」を主宰されている中嶋先生の新刊ですが、ホームページでも展開中のファンクションメソッドのイメージトレーニング（イメトレ）がわかりやすく解説されています。いままでの英語学習方法とはまた違った（しかも初心者にも簡潔な）学習法としても今後も注目されると思います。しかし、やはりこの一冊だけでファンクションメソッドをマスターするということは無理なようで、ホームページと連動した通信講座やもっと詳しく学ぶための教材が用意されておりそれらで学んでいく必要がありそうです。しかし、まずはイメトレとはどんな方法？といったことを知るにはよい書籍ではないでしょうか？
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　　　　 イメトレ英語学習法 HTNL版
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○【電子書籍「ファンクションメソッド独習テキスト」(電子書籍版)】
○電子書籍「自由に話すためのたったこれだけ英文法」
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○電子書籍「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」(音声つき)
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○電子書籍「九九のように覚える英会話」
○電子書籍「英作文逆転の発想」

(英語で)あなたにもう少しコーヒーを持ってきましょうか?

　

Function in Englishとは

どうして日本人だけが英語が話せない、と疑問に感じことがありませんか。それはFunction in Englishを教えないからです。
Functionとは「関数関係」のこと、つまり英語はファンクションフレーズと補語・動詞フレーズの順列・組み合わせで成立しているということです。
例えば、以下の組み合わせをごらんください。各英文の左のフレーズ(意味ある単位)がファンクションフレーズ、一方赤文字が補語・動詞フレーズです。

　　It will rain.　雨が降るでしょう
　　It may rain.　雨が降るかもしれない(推量)
　　It can rain.　雨が降るはずです(可能性)
　　It is going to rain.　雨が降りそうです
　　It is likely to rain.　雨が降りそうです(傾向)
　　It is unlikely to rain.　雨が降りそうではない
rainが、rain a lot, rain a little, rain heavilyなどと変わります。

　　She will come.　彼女は来るでしょう
　　She may come.　彼女は来るかもしれない(推量)
　　She can come.　彼女は来るはずです(可能性)
　　She is going to come.　彼女は来るそうです、来るつもりです
　　She is likely to come.　彼女は来るそうです(傾向)
　　She is unlikely to come.彼女は来そうではない
comeが、come here, came home, come early, come late、come soonなどと変わります。

以上、フレーズ(意味ある単位)だから言葉を身につけることができるのです。

[今日の学習]



PART 4 自由な会話はファンクションフレーズと動詞フレーズの組合せで!

　[1] 許可を求めるファンクションフレーズ　【イメトレNo.65】
　[2] 依頼を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.66】
　[3] 提案・勧誘を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.67】
　[4] 意見・意向を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.68】
　[5] 意図・決意を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.69】
　[6] 示唆・助言を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.70】
　[7] 義務・必要性を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.71】
　[8] 可能性を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.72】
　[9] 能力を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.73】
　[10] 推測を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.74】
　[11] 希望・願望・期待を表すファンクションフレーズ　【イメトレNo.75】
　[12] Here is ～, There is ～の文　【イメトレNo.76】【イメトレNo.77】

その３ 意見・意向を表すファンクションフレーズ
　　　彼女に電話をしましょうか?

　　　Shall I call her?

　「(私が)～しましょうか?」と相手に意見・意向を問う表現だ。いずれのファンクションフレーズも「自分= I 」の行為を相手にうかがうことが基本ととなっている。

　　Mom: Kathy, shall I drink milk for you?
　　　　キャシー、(私が)あなたの代わりにミルクを飲みましょうか?
　　Mom: Kathy, let me drink milk for you.
　　　　キャシー、(私が)あなたの代わりにミルクを飲ませてよ

　あなたが相手に「～しましょうか?」と問われた場合、そうしてほしいときと、「いいえ、結構です」と断る表現は以下の通りだ。

　　Thanks.
　　Thank you very much.

　　No, thanks.
　　No, thank you.

　逆に相手に何かをしてあげて、「ありがとう」とお礼を言われた場合は、日本語の「どういたしまして」に当たる表現は以下の通りだ。
ちなみに、You're welcome.はアメリカでよく使われる。

　　Not at all.
　　That's all right.
　　You're welcome.

【イメトレ No.68】
　　　「意見・意向を表す」ファンクションフレーズ
　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
【イメトレ No.68】「意見・意向を表す」ファンクションフレーズ　音声

(1) Shall I draw a map for you?
　　 あなたに地図を書きましょうか?
(2) Shall I get some more coffee for you?
　　 あなたにもう少しコーヒーを持ってきましょうか?
(3) あなたに日本語を教えましょうか?
(4) どんなふうにやればいいでしょうか?
(5) 次に何をしたらいいでしょうか?
(6) あなたをどこで降ろしてあげましょうか?
(7) ええっと、さてなんと言おうかな?
(8) どうか私を通してください
(9) 私をあなたの友達にしてください
(10) 私に一杯おごらせてください、おごりましょうか

※ (8)(9)(10)の let me ～は、原形動詞フレーズを導く。

　　　　 イメトレ英語学習法 HTNL版
この「ムリなく話せる　イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい

　　　
以下のアドレスをクリックしてダウンロードしていただくと，お持ちのプラウザの他RealPlayerで試すことができます。またIPADでも使用していただけます。
RealLPlayerでの学習は，音声が流れていても画面が消えないし、「マウスを当てると文字が浮かび上がる」機能が備わっています。

　　　ムリなく話せるイメトレ英会話学習法HTML版 sample

ムリなく話せるイメトレ英会話学習法HTML版をご購入の方に

draw a map for youなど補語・動詞フレーズを読み上げ，Shall I draw a map for you?などとファンクションフレーズをつけて読み上げられます。

【be動詞フレーズ５段活用】 be here　「ここにいる」
=============================
(1) (am, are, is) here　　現在形動詞フレーズ　
(2) (was, were) here　　過去形動詞フレーズ　
(3) be here　　原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being here　　ing形動詞フレーズ
※進行形にはならず、動名詞になる。
(5) been here　　ed形動詞フレーズ　
※完了形で使われる。　　
=============================

　　Shall I be here?
　　私が、ここにいましょうか?

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電子書籍 中嶋太一郎著　ネイティブによる音声付き

ファンクションメソッド英語研究会　中嶋太一郎著

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CD-ROMなどの郵送販売

記事のタイトルを入力してください（必須）

【当研究会からのお知らせ】

　　■誰も教えなかった　英語の骨格 シリーズ ■が始まりました!!

　英語表現を拡大する英語の3つの動的表現を使いこなす!!
　～非時制3つの動詞フレーズは英語を動的に表現するための道具だ～
　順次　動画での音声解説を加えていきます。

☆ファンクションメソッドによる大好評動画・リスト

　○ U-Tube音声解説「誰も教えなかった英会話学習法」
　No.1からNo.25までアップしました。

　○ 「自由に英語を話したい」
　　　動画再生回数が2万名を越え、本日(8月14日)21,898名となりました。
　最近では、ほぼ1ヶ月で約1,000人の方が訪れています。　　　

　○ U-tube 「英語脳構築プログラム実況中継」
　　　動画再生回数が本日(8月14日)9,303名となりました。

　○ U-Tube　「だから英語が話せない　その傾向と対策」
　No.1からNo.25までアップしました。

　○ U-tube 中嶋太一郎著・電子書籍　案内全リスト

　◉当ブログ間連動画

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このブログの記事の元になっているのは「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」中嶋太一郎著　日本実業出版社刊です。
私が提唱しているファンクションメソッドは、ネイティブの子供たちが英語を身につけていくプロセスをふまえ、「英語の発想」を元にした英語・英会話メソッドです。
さらにこの本には77の音声つきイメージトレーニングが所収されています。

現在、電子書籍「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」(音声CD付き)としても販売しています。

　　　　　　
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[今日の学習]

ネイティブの子どもはどのようにして表現を拡大するか?
　　～５つの動詞フレーズを使って～

CHAPTER 1　原形動詞フレーズを使いこなす

ネイティブは助動詞や不定詞をどうとらえているか

[1] 原形動詞フレーズをVO感覚で使って

● to+原形動詞フレーズを導く動詞は限られている

　この to+原形動詞フレーズを導く動詞の代表的なものは以下の通りだが、to が「到達」を表すので、これらには共通して「未来志向」の意味が含まれていることをぜひ知っておいてほしい。

　　like to ～　　　　　～するのが好きだ
　　would like to ～　　～したいです
　　have to ～　　　　　～しなければならない
　　hope to ～　　　　　きっと～したい(希望)
　　wish to ～　　　　　できれば～したい(願望)
　　mean to ～　　　　　～するつもりだ
　　try to ～　　　　　～しようとする
　　begin to ～　　　　～することを始める
　　promise to ～　　　～することを約束する
　　manage to ～　　　　どうにかして～することができる
　　fail to ～　　　　　～することができない
　　used to ～　　　　　(以前に)～したものだ
　　remember to～　　　　～することを覚えておく
　　forget to ～　　　　～することを忘れる

　以上の内、have to ～やforget to~は次のようなしくみとなっている。

　　I have to drink milk.
　　私は～持っている　(これから)ミルクを飲むことを
　　→　私はミルクを飲まなければならない

　　Don't forget to drink milk.
　　忘れないで　(これから)ミルクを飲むことを
　　→　ミルクを飲むのを忘れないでよ

　つまりここでは、「ミルクを飲む」という行為に至ることを「持つ」「忘れない」ということだから、「ミルクを飲まなければならない」「ミルクを飲むのを忘れないでよ」といった日本語訳になる。

どちらも「これから」といった未来志向の意味を持っていることを確認してください。

【イメトレ No.42】
原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ (2)

【イメトレ No.42】原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ (2)　音声

(1) I want to be here.
　　私はここにいたいよ
(2) I want to be your computer pen pal.
　　私はあなたのコンピュータでのペンフレンドになりたい
(3) 私はあなたと結婚したくない
(4) 私の息子はフットボールの選手になりたがっています
(5) あなたは私にお金を要求したいのですか?
(6) おまえ、やろうってのかよ
(7) 私はあなたを夕食にお連れしたいです
(8) 私はあなたとご一緒したいと思います
(9) 私はあなたのことを知りたいです
(10) ビールはいかがですか?

※ (1)(2)(4)は、be動詞の原形動詞フレーズだ。
　また(7)～(10)のwould like toは want toよりていねいな表現だ。

　　　　 イメトレ英語学習法 HTNL版
この「ムリなく話せる　イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい

◉Real Playerで教材を試してください
当教材はHTMLによって製作されており，お持ちのプラウザで使用していただけます。
さらにReal Playerでも使用していただけます。
フォルダにある「INDEX.html」にマウスを当て，PCの「ファイルを開く」から「このプラウザで開く」でReal Playerを選択してください。
以下のアドレスをクリックして、ぜひお試しください。

　　　ムリなく話せるイメトレ英会話学習法HTML版 sample

[ファンクションメソッド　動詞フレーズ五段活用テーブル]

【一般動詞フレーズ５段活用】 do the dishes　「皿洗いをする」
=============================
(1) do(es) the dishes　　現在形動詞フレーズ　
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) did the dishes　　過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。　
(3) do the dishes　　原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) doing the dishes　　ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) doing the dishes　　ed形動詞フレーズ　
※完了形で使われる。　
=============================

テーブルbe動詞・一般動詞共通　未来形


　　I will do the dishes.
　　私，皿洗いをするつもりです
　　I won't do the dishes.
　　私，皿洗いをするつもりはありません
　　Will you do the dishes.
　　あなた、皿洗いをするつもりですか?
　　Won't you do the dishes.
　　あなた、皿洗いをするつもりはないの?/皿洗いをしてくれませんか?

○テーブルwant to+原形動詞フレーズ


　　I want to do the dishes.
　　私，皿洗いをしたいです
　　I don't want to do the dishes.
　　私，皿洗いをしたくありません
　　Do you want to do the dishes?
　　あなた、皿洗いをしたいですか?
　　Don't you want to do the dishes?
　　あなた、皿洗いをしたくないの?

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「イメトレ英会話学習法」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものです。
英語は英語の発想で取り組むべきです。今注目を浴びているファンクションメソッドであなたも自由な英会話を!

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