「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。
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今日の体験レッスンにいらして下さったHちゃん。
12月で4歳になった年少さん。
ママと一緒にニコニコしてご挨拶をしてくれます^^+
初めから物おじせず積極的にお返事をしてくれます。
この様に4歳になったばかりでも
1人1人のもつ「個性」は本当に違います。
体験レッスンの限られた時間の中で、
お子様(生徒さん)の「個性」を瞬時に見抜く力も
指導者に求められる大切な要素だと思います。
初めてみるグランドピアノはやはり興味しんしん!
さわってみたくてワクワクしているのが伝わって来ます^^+
この「ワクワク感」をどの様にレッスンの導入に使うか?
これも大切な要素です!
ピアノの白や黒の鍵盤を面白そうに弾くHちゃん。
白と黒しかないのに、
黒鍵は2つ並んでいる所と3つ並んでいる所を見つけました!
これも4歳では大発見です!!
今幼稚園で歌っている
「ふしぎなポケット」も上手に歌ってくれます。
お母様からはいくつか質問があります。
●幼稚園の行事と重なった時の振替は?
・・・幼稚園/学校の公的行事は、
前もってお話下されば出来るだけ対応しております。
●4月の新年度でクラスや学年が変わった時の
レッスン日時は?
・・・クラスや学年が変わる毎年2~3月に聞き取りをして
日程調整をしております。
●ピアノもテキストも何もありませんが、
大丈夫ですか?
・・・はい大丈夫です。
スタートしてすぐにピアノを弾く事はしません。
鍵盤の配置・音符の読み方・リズムの計算など
(総称ソルフェージュと言います)
「音楽の基礎」からスタートします。
それから実際ピアノを「弾く」事に移行していきますので、
この時期に楽器の事を考えて頂きます。
将来的にはやはり「楽器」は必須ですので。
●テキストは?
・・・スタート時(年少~年長)は、
音楽の基礎の「ソルフェージュ」が中心になりますので
こちらで用意してある物で対応致します。
その後お子様の進行に合わせて、
随時テキストはそろえて頂きます。
お子様への期待と夢を持つ
親御様の気持ちも充分に理解しながら、
不安な事・分からない事などを丁寧にお聴きします。
年齢低い子どもさんの場合は
特にお母様へのフォローも大切な要素ですので
悩み事をお聴きする事も多くあります。
ピアノのレッスンを通して私も一緒に、
「子育て」に参加させていただいている事を忘れずに、
レッスンをしております♪
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