埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!   

音大講師38年+現役ピアニストの経験を全て伝えるお役立ちブログ。読売/朝日新聞/TV/ラジオ出演/西川口西口徒歩3分

【お客様の声】ショパン:別れの曲/幼稚園の先生も

2024-08-13 | お客様の声

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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現役の幼稚園の先生Tさん。

  

 

 

保育士&幼稚園教諭の

免許取得試験の為に、

 

高校生の時から

レッスンを続けています。

 

 

現場の先生になった今でも

自分の勉強と、

 

レベルアップの為に

レッスンを継続中です。 

    

 

幼稚園の行事曲や

日々の生活の歌など、

 

「幼稚園で必要な曲」と、

「ベースになる勉強の曲」を

上手く併用させる等、

 

レッスン内容も、

工夫しています。

 

 

今のレッスン曲は

やさしくアレンジされた、

 

ショパンの「別れの曲」。 

(最初の有名なメロディー)

 

やさしくアレンジされていても、

やはりそこはショパン!

 

 

ショパンはショパンです!

簡単には弾けません^^;

  

 

 

特に左手が難しく、

左手の構成音の説明を

丁寧にしながら、

 

和音

(おだんご)で弾く練習を、

 

時間をかけて

レッスンしています。

 

 

この練習に

時間をかけるのは「どうして」?

 

それは、

いくら練習しても

 

「何を」?弾いているのかを、

「自分の頭」で整理し

理解できていないと、

 

 

時間だけかけて練習していても、

徒労に終わってしまうからです。 

 

 

時間と手間はかかっても、

「幼稚園現場で通用する力」をつける

レッスンでないと、

 

レッスンの意味がなくなってしまうと、

思うからです。

 

 

生徒さん一人一人、

「目的もピアノとの関わり方」も

違います。 

 

この事を良く理解し、 

生徒さんの為の

「オーダーメイド・レッスン」が出来るかが、

 

「指導者」の課題であり、

やりがいに繋がると

思っています💛

    

 

 

◆仲道 郁代さん演奏。

ショパン:エチュード第3

”別れの曲”

 

^^^^^^^  Good  Luck!  ^^^^^^^^^^^ 

 

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【3才のレッスン】スタート時/先生の大切さとは?

2024-08-12 | 3才のレッスン

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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今年の酷暑は、

依然として続きます。

 

35度以上の蒸し暑さと、

熱帯夜に

 

すっかり辟易です・・。

 

 

コロナ禍は

5類になった為、

 

マスクも

ほとんどの方がしなくなり、

 

 

夏休みと

これからの連休にかけて、

 

移動も多くなり、

コロナ感染増加に

不安の日々でもあります。

 

これから、

再拡大がないと良いのですが・・?

 

 

 

ピアノの体験レッスンや

他の習い事にも、

 

積極的に

動かれている方も多いと多います。

 

 

その為に

事前に情報を集め、

 

時期が来たら

直接体験レッスンに、

行かれますよね・・。

 

 

先ずは

「スタート時」の先生選びは、

 

非常に大切ですので、

あせらずに・・。

 

 

 

体験に来て下さる方々の年齢も

動機も様々ですが、

 

生徒さんや親御さんの、

真剣な眼差しを感じます。

 

 

レッスンへの質問内容も

様々ですが、

 

出来るだけ

”丁寧に&分かり易く”

対応する様と思っています。

 

 

病院のドクターとの会話でも

経験する事ですが、

 

*専門用語を多く使ったり。

*一方的に話を進めたり。

*患者さんの心情を想像しなかったり。

 

こんな自分自身の

経験の中からも、

 

体験レッスンに来て下さる

方々の心情を、

 

常に想像しながら

対応して行ければと、

思っています!

 

 

 

そして特に大切なのは

「私自身のレッスンへの思い」を、

 

しっかりお伝えする事だと

思っています。

 

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◆レッスンへの思い 

  

 

 

特に

年齢の小さいお子さん場合は?

 

*体験レッスンの初めての場所に。

*すぐに入っていけるの?

 

と言う、

心配もありますね~。

 

 

特に

体験レッスンにいらした、

 

3才後半~4歳の

お子様には、

 

先ずは

幼稚園/保育園での、

集団生活に慣れる事が最優先です。

 

 

通園や園での生活習慣が

身についた頃、

 

具体的には

「夏休み」頃からのレッスンを、

お奨めしています。

 

  

 

 

3才半~6歳位のお子様は

心身の発達段階の違いがとても大きく、

 

1回の体験レッスンでは

無理な場合も出て来ます。

 

 

 

同じ年少さんの

HちゃんとKちゃん。

 

Hちゃんは最初から

積極的にピアノの前にすわり、

興味しんしんでお話もはずみます♪

 

 

Kちゃんは

「こんにちは」のご挨拶も、

ママの後ろに隠れてできません・・。

 

 

 

そんな時には

初回の体験レッスンでは、

 

私の「レッスンへの思い」や

「レッスンポイント」をお伝えし、

 

ママからは

レッスンへの希望や質問を、

お聴きする時間にあてています。 

 

 

お子さんへの体験レッスンは、

日程が合えば、ちょっとでも

 

再度時間を作り、

来て頂く様にしています。

 

 

こんな「手間ひま」が

小さなお子様には、

 

特に必要だと

考えているからです♡

 

 

 

子どもにとって

「良い先生を見つけたい」と思うのは、

親御さんの当たり前の感情ですね 

 

 

その為にも「あせらず」に、

 

*先生はレッスンでは

「何を大切」にしていますか。

 

*先生はどの様な思いで、

レッスンをされていますか。

 

 

このポイントを

しっかり聴き取るチカラが、

親御さんにも必要だと思います!

 

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◆レッスンへの思い

。。。。。。 Good  Luck!  。。。。。。

 

 

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【3才のレッスン】やはり子どもに必要な/チカラとは?

2024-08-09 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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★インタビュー掲載記事

Welcome***********************

 

今日のレッスンの

H君。

 

年中さんから通って下さり、

中学受験の時にも

塾との日程などをやりくりし、

 

3か月のお休みの後、

レッスンにすぐ復帰されました。 

 

 

 

中学生になり

顔つきもすっかりお兄さんに。

 

ご両親が

お仕事をされているので、

 

平日の夜や

土曜との組み合わせて頑張っています。

 

 

 

お母様のお話から↓

 

御三家と言われる

超・難関中学受験の説明会でも、

 

 

「勉強のみでなく

芸術系のおけいこはぜひ続ける様に」。

との説明が多くあるそうです。

 

 

 

短い時間で色々な事を、

こなして行かなければならない

現代の子ども達には、

 

「なぜ?」と言う

疑問を持つ前に、

 

すでに「答え」が与えられ、

 

プロセスが

「どの様になっているのか」も

すっ飛ばし、

 

「結論だけ」を求める傾向が

まだまだ根強くあります。

 

 

この「時短/即結論」あるきでは、

自分で失敗し、

 

「なぜ」と考える力は、

身に付きません!

 

 

 

新しく導入された

「大学共通テスト」も、

 

今までの「共通一次」とは

かなり内容が」変更され、

 

「自分の考え」を、

プレゼンする力が求められている様です。

 

 

学校や塾でも

「受験」を前提に考えると、

 

まだまだ、

暗記させる傾向が

やはり強くありますね・・?

  

 

コロナ禍を経験した今、

一変した生活を実感すると共に

 

変化の大きい世の中に

生きていく子ども達には、

 

「将来、

本当に必要な力は何か?」と。

 

自問自答しながら

レッスンをしています。

 

 

レッスンでは

生徒さんそれぞれの、

 

「自分の思い・感じ方・考え」を

引き出すように、

 

意識的に

「どうして?」の言葉を多く使います。

 

 

 

 日本ではなかなか「起業」が、

なりたたないと言われます。

 

*「自分の考えを相手に伝える」ちから。 

*問題が発生した時に、

*「問題を発見し/解決する」ちから。

など・・・etc..

 

どれも

「教えられて身に付く力」ではありません!

 

 

 

生徒さん本人が

日々の生活の中で、

 

「たくさん失敗」して

「自問」し、

 

自分の経験の中から、

考えて行動して行くしかありません。

 

 

どれも、

「忍耐と努力」が必要な要素ばかりですね! 

 

 

 

子ども達に必要であろう

「将来のちから」。

 

レッスンを通して

少しでも伝えて行けたらと・・。

 

微力ながら、

日々のレッスンに励んでいます💛

 

 

 ^^^^^^^ Good  Luck!  ^^^^^^^^^^^^^^^ 

 

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【日々の出来事】鳥の歌/原爆の日

2024-08-07 | 日々の出来事

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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「レッスン内容」

★インタビュー記事

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。。。。

 

PARIS  2024の

オリンピックも、

 

日本の選手たちの活躍が

次々に報道され、

 

そのチャレンジ精神と

日頃の地道な練習、

 

それを本番の大舞台で発揮する

「舞台度胸」にも、

頼もしさを感じる日々です。

 

 

同時に

2024 8月6日は、

「原爆の日」でもあります。

 

投下から

79年経過しています。

 

”歴史は繰り返す”では

ありませんが・・。

 

世界がかつての様な、

「狂気」の戦争を起こしている現状に

 

この「原爆」の現実と経験を、

「風化」させない事を

「切」に願いつつ、

 

朝 8時15分に

黙とうと祈りを捧げました。

 

 

かつて

国連平和賞を受賞した、

チェリスト/パブロ・カザルス氏。

 

チェロの「神様」と

言われた音楽家です。

 

その時に演奏した曲は?

 

祖国スペインに伝わる

”鳥の歌”。

 

演奏する前に彼は、

メッセージを国連から発信しています。

 

 

~鳥は、

 「ピース・ピース」と鳴くのです~

 

そして祖国に伝わる、

「鳥の歌」を演奏しました。

 

 

 

そして8月6日は、

私の誕生日でもあります。

 

何かの

ご縁でしょうか・・?

 

私自身も

戦争を「知らない」世代です。

 

 

青春時代を

戦争と共に過ごした両親も、

すでに亡くなっています。

 

戦争の記憶も経験も、

失われつつあります。

 

自分には

「関係ない」と言う思いが、

 

蔓延する事に

怖さを感じるこの頃です。

 

 

「原爆」のこの日の

「思い」を、

 

誕生日だからこそ

毎回しっかり受け止めて行きたいと、

強く思います♡

 

 

*1971年:カザルスの演奏↓

  国連での実際の演奏から。

 

 

*チェロ のソロ演奏:

 ”鳥の歌” カザルスの演奏↓

 

 

 

音楽を通して世界平和を。スペインの名チェリスト、パブロ・カザルスが愛した曲 | 家庭画報.

 

 。。。Good  Luck !   。。。。。。。。。。

 

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【芸術手記】愛の賛歌/歌にも人生あり

2024-08-06 | 芸術手記

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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★インタビュー記事

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PARIS  2024。

選手の人生も垣間見える

戦いが続いています。

 

選手にもとっても

オリンピックまでの道のりに、

「人生」がある様に。

 

「名歌」にも

人生があります。

 

 

2024  オリンピックの

開会式のフィナーレで、

 

エッフェル塔から

セリーヌ・ディオンが歌う、

「愛の賛歌」。

 

 

2022年から神経系の難病で、

治療とリハビリを続けています。

 

そのドキュメンタリーも放映され、

その過程を考えると

 

開会式での歌声は、

「希望の光」として光っています。

 

 

 

「愛の賛歌」は、

元々エディット・ピアフが歌っています。

 

 

エディット・ピアフ自身も、

数奇な人生を送った歌手です。

 

映画にもなりました。

 

 

 

名曲が生まれる背景には、

作曲家/作詞家/歌手。

 

そして作品を世に出す

プロデューサーやスタッフ。

 

 

最終的な「表現者」である

歌手は、

 

名曲を生み出す「制作陣」の

人生も同時に、

「表現」して行くのです。

 

 

 

PARIS  2024 。

100年ぶりのパリでのオリンピック。

 

このオリンピックにも、

選手一人ひとりの

「人生」があります。

 

 

スポットライトを

浴びているその日までの、

「プロセス=過程」を含め、

 

名曲=歌の持つ

”人生”と”チカラ”を、

 

しっかり受け取れる

自分自身でありたちと、

思います♡

 

 

 

◆映画「エディット・ピアフ」↓

エディット・ピアフ 愛の讃歌 インタビュー: オスカー級の熱演!マリオン・コティヤールに聞く

 

 

◆エディット・ピアフ自身の歌。

   愛の賛歌↓

 

 

◆PARIS  2024 。

 開会式のセリーヌ・ディオン↓

 

 

◆こちらもぜひ↓

「芸術手記」100年ぶりパリ五輪と炎のランナー” - 埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!

 

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【3才のレッスン】ちっとも練習しないんです?

2024-08-04 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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 レッスンをしていて

一番多く相談を受ける内容は、

 

「ちっとも練習しないんです」

・・・これです♡ 

 

 

 

勉強・習い事も含め、

子育て中の親御さんの

永遠の課題かもですね・・? 

 

 

 

*3才~小学低学年までは

体の(特に骨の形成と

神経伝達形成)発達が、

 

まだ出来上がっていない時期です。

  

 

精神面でも

まだ「1人で物事を進んで取り組む」には、

 

無理な(幼い)

状況なのではないでしょうか・・?

 

  

自立心・自律心は

人間形成に必要な重要な要素です。

 

が、

 

親にたっぷり

甘え・かわいがられた「安心の上」に、

 

初めて芽生える事が

出来ると言われています。

 

  

 

幼児期の生徒さんの場合、

 

体験レッスン時」には

親御さんには必ず、

 

「レッスンを継続」する為の

お願いを、

時間をかけてお話しています。

 

どんな事ですか? 

それは↓

 

 

① 日々の生活の中で、

楽器(ピアノ)の前にすわる事に

協力下さいね。

 

これは楽器と仲良く、

違和感なくお友達になる事は

”はじめの一歩”です♡

 

 

②スタート時、

初めは5分間から。

 

大切なのは”集中力”で、

時間の長さではありません。

 

子どもが興味を持つ事の

大切さを大切に!

 

*ピアノってどんな音がでるの?

*ピアノの中ってどうなってるの?

 

 

③親御様も

ピアノに興味を持って下さい。

 

お家の中で 

ご自分の好きな音楽をたくさん流して、

 

お子さんと一緒に

たくさん聴いて下さい。

 

*クラシックだけが

 音楽ではありません。

 

*親御さんの好きな音楽をかけて、

 先ずは親御さんが

音楽を楽しんで下さい♡

 

 

 

理論や技術的な

専門性は、

 

専門家が

指導する事が出来ます。 

 

 

ですが、

「日々の生活の中」での

音楽環境や興味・好奇心は、

 

無理やり教える事は

できないのです!

 

ここは「ポイント」です!

 

 

この様なお話を、

 

*理解をしていただけますか?

*指導者と一緒に、

 お子様の為に協力して頂けますか? 

 

 

スタート時が

これから継続出来るかどうかの、

 

大きな

「分かこのれ道」になると思っています。

 

 

 

勉強も習い事も

「指導者+ご家庭+本人」の3本柱が、

 

一緒に同じ方向に進まないと、

「成長や進歩」にはつながらないと思います。

 

 

これは自分自身の経験と、

レッスン指導から学んだ「実感」です♪

 

 

今 開催中のオリンピックも

「芸術表現」も、

 

ジャンルに関係なく、

本番の舞台だけを観ると

 

スポットライトを浴びて

「華々しい」ですね。

 

 

 

その陰には

「どれだけのサポートと本人の努力」が、

あるのでしょうか?

 

 

そこにまで

「気付けるか」どうか?

 

スタート時や

体験レッスンでの、

 

大切さを再認識しています♡

 

◆こちらもぜひ↓

【3才のレッスン】レッスンは 親子バトルから? - 埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/

 

◆レッスンへの思い

 

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【3歳のレッスン】子ども科学電話相談/勉強の宝庫

2024-08-02 | 3才のレッスン

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

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「レッスン内容」

★インタビュー記事

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。。。。

 

NHK   R1ラジオ 。

~夏休み スペシャル

「子ども科学電話相談」~

 

 

朝8 時30~から

8月2日まで放送中です。

 

40年も続いている番組です。

 

 

夏休みや冬休みには

特番があり、

 

今年もファンの一人として

そして、

 

自分自身の「勉強」の為にも、

出来るだけ継続して

毎朝 聴いています。

 

今回は8月2日まで。

 

なぜ、この番組が

自分の勉強になるのでしょうか・・?

 

 

 

それは、

4歳前後の小さいお子さんに

 

それぞれの専門家の先生方が

質問に対して、

 

*どの様に。

*専門用語を使わずに。

*易しいことばで。

*本質的な内容を伝えるか。

 

この様な勉強が、

本当に”楽しみながら”

出来る番組なのです♡

 

 

 

難しい内容を

専門用語で伝える事は、

 

ある意味”簡単”な事なのです。

 

ですが、

4歳前後~小学低学年くらいの

 

小さいお子さんには、

全く伝わりません!

 

レッスンも同じで、

特に小さい生徒さんへの

アプローチは

 

 

興味を失わずに、

楽しむ部分を入れ込みながら

 

必要な内容を指導する事は、

 

自分がピアニストとして

「演奏」出来る事とは、

全く違う能力が求められます。

 

 

この”求められる違い”は、

だれも教えてはくれません・・。

 

これらの求められる能力は、

自分自身で創意工夫しながら

 

音楽以外の世界に飛び出し、

コツコツと

地道に勉強していくしかありません♡

 

 

地道なコツコツ勉強は

一見難しそうですが、

 

新しい発見が

あちこちにある楽しみを知ると、

 

楽しみは尽きません♡

 

 

◆子ども科学電話相談 - NHK

 

◆パプリカ

 米津 玄師×Foorin ↓

 。。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。。。。。

 

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【3才のレッスン】レッスンは 親子バトルから?

2024-08-01 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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全国で40度超が続出です!

 

余りの猛暑続きで

いつまで体力がもつのかしら。

 

こんな恐怖感が付きまといます・・。

 

 

夏休みにも入り、

同時並行で

 

オリンピック・高校野球なども、

熱い対戦が続きます。

 

 

猛暑の日々の中でも、

レッスンも続きます。

 

夏休みだからこそ

「日々の生活」は、

 

親子関係も、

大変な事が多いのかも

知れません・・?

 

 

 

 

通常は、

「学校生活とピアノ」の両立が。

 

夏休みは、

「お家生活とピアノと宿題」の

バランスが難しいですね・・。

 

 

実際、

毎日の宿題をこなすだけでも

時間内にさせるのは大変です。

 

 

 

それに加え、

「ピアノの練習」も

入って来ますので、

 

「おうち時間」の使い方は、

正に「親と子」との関わり方に

左右されます。

 

 

本当に親御さんは、

忍耐の連続ですね・・?

 

 

 

★3才後半の小さいお子さん。

 

ピアノを練習させるよりも、

日々の生活の中に

「ピアノの時間」を組み込む事から。

 

 

★小学校低学年。

*レッスンで「何」を言われ?

*「何」の宿題をするの?

 

この「声掛け」をする事の

大切さをお伝えしています。

 

*「早く練習しなさい!は、

   がまんです・・。

 

 

★小学校4年生~:高学年。

 

お家の中で

「ピアノの音=練習」」が聴こえると、

 

*親は嬉しい事を。

*上達して来た事を

「具体的な言葉」で伝えて下さい。

 

 

 

 

「日々の生活」の中の

”ピアノ時間”を、

 

親子で「意識的に持って下さる」

ご家庭の生徒さんは、

 

やはり進みが早く

「進むー出来る」楽しみの要素を、

 

自分で見つけて行きます。

 

 

 

ピアノの継続や上達には、

指導者だけでは

出来ない事は多くあり、

 

「親御さん×生徒さん×指導者」の

3つのスムラムが、

 

いかに大切なのかを、

痛感しています。

 

 

 

レッスン時に

手書き楽譜を渡す時や、

 

動画資料を送信する時にも、

「親御さんと指導者との」

 

共同作業」の大切さを

積極的にお伝えし、

お願いしています♡

 

 

 

お子さんのこれからの人生が、

「感性の豊かで」。

「本物」をキャッチできる。

 

 

こんな

”チカラ”がレッスンを通して、

 

身についてほしいと

奮闘中です♡

 

 

今はこの気持ちで

書いています↓

 

★エレファントカシマシ:

 「 俺たちの明日」

 

 。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。

 

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【日々の出来事】飛鳥山/渋沢栄一が住んでいました!

2024-07-31 | 日々の出来事

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

「ミューズ林田ピアノ教室」です。

「体験レッスン」

「レッスン内容」

「インタビュー記事」

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。。。。

 

新札にはまだ

お目にかかれておりません・・。

 

渋沢 栄一氏。

 

と言えば、

埼玉県の深谷と言われています。

 

 

 

ですが、

近場の飛鳥山公園は元々、

渋沢栄一が住んでいた所です。

 

昭和20年の東京大空襲で、

本館・茶室・釣鐘・東郎などが

消失したとの事。

 

 

広大な敷地の中には、

書庫と客用の別宅が

当時のまま保存され,

中に入る事が出来ます。

 

 

◆新しく建てられた

「渋沢栄一資料館」↓

 

 

 

 

◆書庫の「青淵文庫」↓

 

 

 

 

石創りで特に、

窓枠やガラスの細かい装飾が

見事です↓

 

 

 

 

 

◆お客専用別宅

「晩香蘆」↓

 

 

平屋の重厚な創りです。

中はテーブルといすの様式。

 

玄関ドア・部屋のドア・窓枠も

すべて木材が使用され、

暖かみも感じます↓

 

 

 

 

 

 

 

 

本館は戦争で消失され、

跡地だけが残っています。

 

飛鳥山一体が庭であった様で、

和洋の両方を取り入れた生活感が

伝わって来ます。

 

 

住んでいた当時には

眼下には荒川が見え、

 

筑波山や富士山までも

見えたとの事。

 

 

春には桜。

梅雨には紫陽花。

 

飛鳥山周辺は

今も人々の暮らしが,

息づいています。

 

◆渋沢栄一

 。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。。。。。

 

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【3才のレッスン】体験でも通常レッスンでも

2024-07-30 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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連日の35度の猛暑が・・。

一体、

いつまで続くのでしょうか??

 

 

 

夏休みに入ったこの時期は、

新しい習い事をスタートするには

 

とても良い時期だと思っています。

 

 

それは?

 

*新しい環境になれた時期。

 

*親御さんも本人も、

集団生活の流れが

分かって来て時期。

 

*幼/保育園との予定が、

 はっきりして来た時期。

 

*ここが大切ですが・・。

 

 集団生活の中でお子さんが

「得意/不得意」の内容が、

 少しづつ

はっきりして来た時期。

 

 

この時期を有効に使って、

新しいチャレンジに

入られる事をお薦めしています。

 

 

2月3月4月の

動きの早い新しい環境の時に、

 

新しい習い事を

複数「重ねて」行く事は、

 

特に小さいお子様には、

プレッシャーがかかり過ぎます。

 

 

やはり

年齢の小さいお子様には、

 

ぜひ「スタート時期」も

重要な要素である事を、

 

忘れないでほしいと

思っています!

 

 

そして

最も大切な事は何でしょうか?

 

指導者(先生)の、

レッスンに対する考え方です!

 

 

もちろん、

お子さんとの

「相性」も大きいですが。

 

 

特に

小さいお子さんの場合は、

 

やはり親御さんの考えと、

先生のピアノへ対する

「思い=考え」が

 

かけ離れていると、

レッスンも上手く行きません・・。

 

 

この辺りをあせらずに

見極める「ゆとり」も、

 

今のこの時期が、

適切の様に思いっています。

 

 

◆ぜひ こちらも↓

「レッスンへの思い」

 

◆体験レッスンや

通常レッスン時にも、

 

ここで書いた事を根気強く、

親御さんにお話ししています。

 。。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。。

 

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