【赤羽】コーチングを使ってお子さまの可能性を伸ばすピアノ教室★松本美和ミュージックアカデミー

自分で考え、行動できるお子さまに育てるために、開けてみませんか?音楽のとびら

指示待ち○○の多い中・・・えらいねえ

2006-09-26 00:33:55 | レッスン
 子どもの頃、1曲丸をもらうことがとてもうれしかった。
 
 今みたいに、いろんな習い事がなかったのかなと考えては見たけれど、
 あの頃の私も、なんやかやとピアノのほかにも習い事をしていたように思う。 

 レッスンを受けていた先生はコロコロ変わった。
 ただ、どの先生も、私の記憶が間違っていなければ
 譜読みを手伝ってくれたことはなかったと思う。

 1曲合格すると、次の週には新曲を、
 最後までとは言わなくても
 ある程度のところまで両手で弾くのが当たり前だった。 

 だから、いつも自分の中に余裕があるように、
 次の曲を(先生に見つからないように折り目がつかないよう工夫して)
 こっそり練習していた。

 ブルグミュラーをやっていた時は、
 特にピアノが大好きでたまらない頃だったから、
 1曲合格した時には、その次の曲は家では暗譜で弾けていたし
 余裕で翌週のレッスンを迎えることが出来た。

 ただ、最近の生徒さんはなかなかこうはいかない。

 レッスンの中で譜読みをして、
「来週はここまでやってきてね!」
 と 本当は宿題にしたいところの8割を目標に設定したとしても、
 実際は生徒さんはそのまた6割程度!!

 計算上では 
 私がやりたいところの半分程度が出来ればよしとしているのが現実だ。
 
 そんな中、ひさびさうれしくなった今日の出来事。

 ひと月ほど前に
 「ピアノ弾けるよジュニア2」
 をある生徒さんに渡した。

 普段のテキストではちょっと面白みには欠けるので、
 よく知った曲がたくさん載っている曲集で
 少し楽しんでほしいという狙いからだった。

 先週は祝日だったので、
 今日2週間ぶりのレッスンでびっくり。

 まだ両手奏がたどたどしい状態だったのに、
 数曲を残すだけでそのほとんどを弾いてきていて驚いた。

 ひゃあ、
 指示をしないで
 こんなにたくさん練習してくる生徒さん、
 久々だわ~!!

 久しぶりに感激&感動した一日
  
http://homepage3.nifty.com/poko-a-poko/image/image12.gif



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2 コメント

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そうですね~ (あゆみ)
2006-09-26 22:20:05
私も自分が習っていた頃は、譜読みは自分でして、時間のある時は、少し先の曲も練習していました。



でも、今は、譜読みも先生と一緒ですものね~…



私は最近、宿題というより「どこまでやってくる?」と生徒に尋ねるようにしてます。

それでも、自分で言ったのにも関わらず、言ったところまでやってこない子もいます(汗)



うちにも、よく練習する子がいて、指示したところ以上までやってきます。やっぱり、そういう子は、テキストの進みも速く、よく弾けますね。

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練習する子 (Miwa@管理人です)
2006-09-26 23:16:42
生徒さんの状況はみんな違うので

それを全員に望むことは止めようと思うのですが、

やはり 練習してくる生徒さんは

こちらもやる気が増しますよね?



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