2年生の図書の時間が始まりました。
まだ読む本を考えていないとこで、授業が始まってしまって
(進級の手続きでいっぱい)でも、貸出は開始できたのですが…。
ということで、ささきまき「ぶたのたね」を読んでみました。
意外と知らない子どももいたようで楽しんできいてくれました。
うちの図書室には珍しくきちんと続編「またぶたのたね」が
あったので、そちらも紹介しておいたところ、
貸出が始まってとたんに、貸し出し中となってしまいました。
年度始めの食いつきの良さに感心です。
図書委員会の活動も始まり、図書室の利用者も多くなって
またマナーをきちんと守れるようになってきたので
本当にうれしく思います。
あとは、それぞれの読書をレベルアップさせていく
働きかけをどんどんしていきたい今年です。
まだ読む本を考えていないとこで、授業が始まってしまって
(進級の手続きでいっぱい)でも、貸出は開始できたのですが…。
ということで、ささきまき「ぶたのたね」を読んでみました。
意外と知らない子どももいたようで楽しんできいてくれました。
うちの図書室には珍しくきちんと続編「またぶたのたね」が
あったので、そちらも紹介しておいたところ、
貸出が始まってとたんに、貸し出し中となってしまいました。
年度始めの食いつきの良さに感心です。
図書委員会の活動も始まり、図書室の利用者も多くなって
またマナーをきちんと守れるようになってきたので
本当にうれしく思います。
あとは、それぞれの読書をレベルアップさせていく
働きかけをどんどんしていきたい今年です。
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