保護者による学校評価の自由記述欄に、「土曜講座」に関して、否定的なご意見を複数頂戴しています。
「必要ない」、「無意味である」といったご意見でした。
昨年度まで、こうしたご意見を頂戴したことがありませんでしたので、私自身、正直、非常に驚いています。
そのご意見が、「なぜそのように思われるたのか」、アンケートの記述からはわかりませんが、私としては、広報不足があるのではないかと考えています。
また、生徒への周知不足も考えられます。生徒たちが、この「土曜講座の意義」をきちんと理解しておらず、そのことを家庭で、「土曜講座は無意味だ」といっているのかもしれません。
いずれにしても、「匿名」ゆえに、なぜ、そのように思われたのかを知ることができない点が、私としては残念でたまりません。
そこで、今日は、土曜講座で何をしているのか、係から資料をもらいましたので、少し書くことにします。
１・２年生の土曜講座は、英語・数学・国語の３教科を実施しています。３年生は、秋口から理科と地歴公民科が加わります。
授業ではありませんので、第三者機関をつくり、「二葉セミナー」と名付けて、講師をお願いする先生方にそこから謝金を支払っています。このことは、ＰＴＡ総会でお話しているとおりです。
月曜日から金曜日の授業時間の中では、特に、英数国の３教科については、なかなか基本的な事項のチェックが出来かねる状況にあります。そうした、「日常の授業ではできないこと」をこの土曜講座の中で、行っているということです。模擬試験の解説も、そうした観点から、土曜講座の中で行っています。
昨日、「学習だより」を、１・２年生に配付しましたので、保護者の皆さんも、ぜひご覧いただきたいと思います。本校公式ウェブサイトにも掲載してあります。オクレンジャーでも昨日連絡させてもらいました。
話は変わり、３年生は、本日金曜日の１時限から４時限の授業を行った後、多目的ホールで「センター試験激励会」を行い、放課としました。放課後も５時ころまで、何人かの生徒が明日に備えて勉強していました。
私も挨拶を頼まれていました。
昨年の激励会でも行いましたが、きちんと生徒を励まそうと、「昔取った杵柄」を披露しました。
「ここまできたら、あとは精神力」と述べ、エールを贈りました。
百瀬教務主任と午前中練習をし、「校長先生、鉢巻をしましょう」といわれて、体研から調達し、白手袋は自前で用意し、エールをしましたよ。手前味噌で恐縮ですが、生徒たちの心に届いたと「確信」しております。
私の話の後に、野澤進路指導主事、各担任から激励の言葉がありました。
昨日も、ＬＨＲの時間の、「センター試験直前の説明」を野澤進路指導主事が、プリントを使い説明していました。
さらに話は変わり、朝、新体操部の諸君が、新年早々の大会の報告に来てくれました。賞状と一緒に記念撮影を撮りました。
