わが家のバイオリンそうどう

わが家のバイオリンそうどう
S.グリーンウォルド：作・絵　小杉佐恵子：訳
大日本図書　1993


いい迷惑！
大人の都合で作り上げた、子どもたちの姿なんて幻想に過ぎないのです。

子どもも人間。
人形じゃない。

幻想の押し付けはいい迷惑でしかない！


これ、いい反面教師よね。私たちにとっては。





よくわかってるから。わすれないでね、わたしもおなじ経験をしたってことを。

野ウサギは魔法使い！

野ウサギは魔法使い！
ディック・キング＝スミス：作　三村美智子：訳　藤田裕美：絵
講談社　1997


あらゆるものに姿を変えることができる…が、人間にはならない。
人間に変身したって、特にいいことはないってことなのかな。

動物を含めた、地球の文化はいかがでしたか？
子孫を残したぐらいだから、それなりに満足はしてくれたのかな。

まあ、それも、ハリエットっていう友人がいたからなんでしょうけどね。
旅先での友人とはいいものですね。

奥さんは…いい人…いや、いいウサギなのかな。
しかし、彼も罪な人…いや、宇宙人ですね。
子供と奥さん置いたままとか…ちょくちょく帰ってくるつもりなのか。

ハリエットを信頼してるから…？
いやしかし、そんなの理由にされても、ねぇ。

野ウサギ文化ならそれも許されるのかな。




「ハリエット、ひみつを、まもれる？」
「ええ。」
「わたしは、」野ウサギがいいました。「宇宙からきた。」

おとをきくってどんなこと？

おとをきくってどんなこと？
ジョイ・リチャードソン：著　菅原明子：訳
ポプラ社　1986　あなたのからだ　7


知ってるようで知らない、耳の中。
聞こえるということはどういうことなのか。

素直に、耳ってすごい、人間ってすごいなーと思える本かも。


声があり、耳があって、歌が楽しめるんだよなぁ…。
ありがたやありがたや。



たかいおとは　うずまきかんの
いりぐちに　ちかい　けを　うごかし、
ひくいおとは、うずまきかんの
１ばんおくの　けを　うごかす。

はなすってどんなこと？

はなすってどんなこと？
ジョイ・リチャードソン：著　藤田千枝：訳
ポプラ社　1986　あなたのからだ　5


簡単な実験を通じて、「はなす」「しゃべる」ということを分かりやすく説明しています。
この本を読むときは、実際にその道具を用意して、遊んでみながら読むと、さらに理解しやすいんじゃないかと思います。

図書館で、この本を展示するときは、道具も作って一緒に置いておくといいんだろうなぁ…。

しかしまあ、喉、声帯は良くできた器官ですね。
これがあるから、ちゃんと歌えるんだよな…。
説明されると、たったこれだけって感じの仕組みなのにね。



男は　せいたいが　ながい。
女より　こどもより　ながい。
だから　こえが　ひくいんだ。

児童サービス論

児童サービス論
堀川照代：著編
日本図書館協会　2009　JLA図書館情報学テキストシリーズII　11


いわゆる教科書です。
図書館学に興味のない人が読んでも、全く面白くないかもしれないこの本ですが、やはり今実際に、そういう仕事をしている私は、とても楽しく、面白く読めました。

主に公共図書館の児童サービスという視点で書かれていますので、学校図書館の私とは、すこし事情が異なる部分もありますが、大変参考になる本でした。

執筆者の皆さんの中には、私が司書講習の時に教えていただいた方々の名前もあったりして…。

しかし、それにしても読むのにちょっと時間かかりすぎかな…。
その分、いろいろ吸収できていればいいのですが。




ブラックリストをつくりあげ，魔女狩りのようなことを行うよりも，ホワイトリスト（おすすめ資料・情報リスト）を作成しておとなになる階段をのぼるゲートウェイとして図書館は存在したほうがよいし，また，図書館員はメンターとして役割を果たしたほうがよい。

---

過去の感想文