今日は、久しぶりに夏のような暑い１日となりました。
夏の空でした。
３年１組
朝の時間に、３年生と５年生で「本に親しむ会」の読み聞かせがありました。
３年２組
３年生か読んでもらった本は、「やぶかのはなし」「ふしぎなナイフ」「もじゃもじゃ」でした。
３年３組
「ふしぎなナイフ」では、絵本の不思議な世界を楽しんでいました。
５年１組
５年生が読んでもらった本は、「がちょうのペチュニア」でした。
５年２組
５年３組
「本に親しむ会」の方より
『みんな、静かに話に入り込んでいました。「がちょうのペチュニア」は、出てくる主人公が変わり、いろいろなシリーズがあることを伝えました。読書の秋「本を読むと賢くなる」ことを伝えている本なので、読むきっかけとなってもらえると嬉しいです。』
【１年生】
校庭で大なわとびをしていました。
子供が跳びやすいように、先生が入るタイミングを声かけしていました。
【１年生】
音楽で、「言葉を使って音楽を作りましょう」の授業をしていました。
５文字の言葉では、「クリスマス」「カブトムシ」「ユキダルマ」等が出ていました。
【２年生】
明後日行く多摩動物公園では、自分が調べた動物の説明をします。
スピーチ原稿を確認していました。
当日は、しっかり覚えて言うようにしているそうです。先生が、「６年の移動教室を意識させています。」と話していました。
【２年生】
隣のクラスでは、しおりを確認していました。
相談して、班長等を決めていました。
【２年生】
学年合同で、リレーをしていました。
大きな声援が、聞こえてきました。
【３年生】
算数のテストを返していました。
先生が、「１２０点の人は、手を挙げてください。」と言うと、何人かの人が元気よく手を挙げました。「１２０点は、どういう時につくの？」と子供に聞くと、「１００点の人で、自分の名前をきれいに書いている人は、１２０点になります。」と教えてくれました。このプラス２０点は、１００点の人だけの特典だそうです。
【４年生】
体育館で、跳び箱をしていました。
跳び箱を跳ぶ前に、友達と跳ぶ練習をしていました。
【４年生】
算数で、「四捨五入して概数にする方法を考えよう」の授業をしていました。どの位で四捨五入するかを考えていました。
【５年生】
図工で、「めざせ ローラーの達人」の授業をしていました。
机の上には、いろいろな種類のローラーが置いてありました。
めあては、「いろいろな技を組み合わせよう」でした。
洋服が汚れないように、新聞紙でエプロンを作っている人もいました。
【５年生】
社会科で、「身の回りの工業製品について調べよう」の授業をしていました。
知っている身の回りの工業製品を出し合っていました。
【６年生】
社会科で、「幕府の政治と人々の暮らし」の授業をしていました。ビデオを見ながら、当時の農民等の暮らしについて考えていました。
【６年生】
音楽で、２学期取り組む「フニクリ フニクラ」の合奏の話を先生がしていました。
この曲の舞台であるイタリア・ナポリの説明がありました。
とても美しい街でした。この風景をイメージしながら演奏していってほしいです。
９月２４日（日）に行われる「ふれあい市民運動会」でリレーに出場する６年生が、練習していました。
二小の代表として、チームワークを大切に全力で走ってほしいと思います。
今日の放課後、教員研修で「外国語活動の具体的なアクティビティの紹介・体験」をしました。
「カードを使ってペアを探すゲーム」「イングリッシュ・ショッピング」等の英語を使ったゲームを体験しました。
実際の授業で活かしていきたいと思います。
☆今日の給食☆
横割り丸パン・ミネストローネスープ・オムレツのマリアナソース・小松菜とコーンのソテー・牛乳
