(引用)競争による学習の動機付けは、外圧によって学習意欲を掻き立てるものなので、どうしても歪みをともなう。学習の動機付けは、知的好奇心、探究心に基づくようにすべきであり・・・/アドラーは面白い katuragi-jcpgiin.net/Blog01/archive…
— 堤 理志 長与町議 (@tsu_satoshi) 2017年5月11日 - 10:41
(引用)競争による学習の動機付けは、外圧によって学習意欲を掻き立てるものなので、どうしても歪みをともなう。学習の動機付けは、知的好奇心、探究心に基づくようにすべきであり・・・/アドラーは面白い katuragi-jcpgiin.net/Blog01/archive…
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