なかよしリトミックの西垂水・ひよこクラスが満員御礼となりました。
お部屋が手狭なので、新たに木曜ひよこクラスを増設、
何人かの方に移っていただきました。
当面はこの木曜クラス、新規募集なしで
のんびり、まったり、やっていこうかと思います。
で、今日はその1回目。
4組の参加でした。
10畳×2部屋の和室に4組！
クーラーがよく効いて快適です
本日のテーマは「おつかいありさん」
前回より小さなお子さんが多いので、内容を変えました。
お歌に合わせたペープサート登場！
お菓子をさがしていたアリさん、あんまり急いで
こっつんこ！
ありゃりゃりゃ・・・
痛かったねー
お母さんになでなでしてもらおうね （なでなで・・・）
その後、みんなでアリに変身。
飴に見立てたボールプール用のボールを親子でトントン。
（これはリトミックの講習で教えていただいたのだ）
そしてシール貼り。
飴をアリさんの家に持って帰ろうね。
シールを貼る枠も子どもさんの年齢に合わせて、
前回よりかなり大きめです。
みんな、集中してます。
上手、上手♪
頑張りました
お部屋が手狭なので、新たに木曜ひよこクラスを増設、
何人かの方に移っていただきました。
当面はこの木曜クラス、新規募集なしで
のんびり、まったり、やっていこうかと思います。
で、今日はその1回目。
4組の参加でした。
10畳×2部屋の和室に4組！
クーラーがよく効いて快適です
本日のテーマは「おつかいありさん」
前回より小さなお子さんが多いので、内容を変えました。
お歌に合わせたペープサート登場！
お菓子をさがしていたアリさん、あんまり急いで
こっつんこ！
ありゃりゃりゃ・・・
痛かったねー
お母さんになでなでしてもらおうね （なでなで・・・）
その後、みんなでアリに変身。
飴に見立てたボールプール用のボールを親子でトントン。
（これはリトミックの講習で教えていただいたのだ）
そしてシール貼り。
飴をアリさんの家に持って帰ろうね。
シールを貼る枠も子どもさんの年齢に合わせて、
前回よりかなり大きめです。
みんな、集中してます。
上手、上手♪
頑張りました
ウチの息子は小学生のころ、「ひょうご自然教室」というところでお世話になっていました。
月一回の野外活動なのですが、
野草を食べる！ 低い滝を登る！ 冬の六甲でアイスクリーム作り！
となかなかに楽しい（ディープでマニアック
）会でした。
そこで初夏にホタルを見るお泊りキャンプがあったのですが、
ホタルの群れを初めてみた息子の感想。
↓
「地面が天の川やった！」
う～ん、いい体験させていただきました。
方々でホタル鑑賞ツアーがあるようなので、
私も行ってみたいですね♪
で、学園都市のプレピアノクラスで「ほたるこい」をレッスンしました。
最終的にはピアノで弾いてもらいたいのですが、
その前にたっぷり歌って、音楽遊びをします。
音積み木2音を使ってのレッスンです。
さぁ、今日はほたるの家族が来てくれました。
（低い音の）お父さんホタル。
（優しい音の）お母さんホタル。
（お歌が大好き）お兄さん、お姉さんホタル。
（可愛い音の）赤ちゃんホタル。
まず、音積み木で「ピアノの音の高低は左右になる」ことを体験します。
色々な高さのホタルを、色々なニュアンスで演奏。
それから「ホタルの家族」全部を使って、皆で歌いながら合奏しました。
何とも美しい響きでしたよ♪
月一回の野外活動なのですが、
野草を食べる！ 低い滝を登る！ 冬の六甲でアイスクリーム作り！
となかなかに楽しい（ディープでマニアック
）会でした。そこで初夏にホタルを見るお泊りキャンプがあったのですが、
ホタルの群れを初めてみた息子の感想。
↓
「地面が天の川やった！」
う～ん、いい体験させていただきました。
方々でホタル鑑賞ツアーがあるようなので、
私も行ってみたいですね♪
で、学園都市のプレピアノクラスで「ほたるこい」をレッスンしました。
最終的にはピアノで弾いてもらいたいのですが、
その前にたっぷり歌って、音楽遊びをします。
音積み木2音を使ってのレッスンです。
さぁ、今日はほたるの家族が来てくれました。
（低い音の）お父さんホタル。
（優しい音の）お母さんホタル。
（お歌が大好き）お兄さん、お姉さんホタル。
（可愛い音の）赤ちゃんホタル。
まず、音積み木で「ピアノの音の高低は左右になる」ことを体験します。
色々な高さのホタルを、色々なニュアンスで演奏。
それから「ホタルの家族」全部を使って、皆で歌いながら合奏しました。
何とも美しい響きでしたよ♪
猛暑の6月が続きます。
レッスンでは、少しでも涼しい雰囲気を、
ということで、
「たなばたさま」を取り入れています。
学園都市のプレピアノクラスでは、
「たなばたさま」でフレーズの長さを感じる内容をしました。
クラフトで「ひこぼし」と「おりひめ」を作ります。
二人の間には、広～い天の川が・・・
「ひこぼし」と「おりひめ」が会えるよう、
お指で天の川に橋をかけてあげましょう。
最初は「♪ささのは さらさら のきばに揺れる～」の4小節で橋をかけます。
あ、よかったね。
ひこぼしとおりひめが少し近づいたよ。
もう一息、頑張って橋をかけてあげようね。
今度は「♪ささのは さらさら」の2小節で橋をかけます。
橋が短くなったね。
よかった、二人は会えたみたいですね。
・・・と音楽的なことを、お話や工作でイメージして、
体感してもらえば
、と思います。
レッスンでは、少しでも涼しい雰囲気を、
ということで、
「たなばたさま」を取り入れています。
学園都市のプレピアノクラスでは、
「たなばたさま」でフレーズの長さを感じる内容をしました。
クラフトで「ひこぼし」と「おりひめ」を作ります。
二人の間には、広～い天の川が・・・
「ひこぼし」と「おりひめ」が会えるよう、
お指で天の川に橋をかけてあげましょう。
最初は「♪ささのは さらさら のきばに揺れる～」の4小節で橋をかけます。
あ、よかったね。
ひこぼしとおりひめが少し近づいたよ。
もう一息、頑張って橋をかけてあげようね。
今度は「♪ささのは さらさら」の2小節で橋をかけます。
橋が短くなったね。
よかった、二人は会えたみたいですね。
・・・と音楽的なことを、お話や工作でイメージして、
体感してもらえば
、と思います。
夏が近づくと、そろそろリトミックやプレピアノのレッスンに
「虫」が登場します。
セミやとんぼ、カブトムシやバッタ。
色々使いますが、お歌がある虫は色々と発展できて楽しいです。
で、「おつかいありさん」を使ってレッスンです。
今日は学園都市のサークルさんにおじゃましてのリトミック。
一昨日、リトミックの講習会で教えていただいた、
「アクセント」を意識したレッスンを、早速いたしました。
皆さん、よくご存知のお歌だったようです。
「あんまり急いで～」と歌いながら、親子でお手玉をちょんちょんする姿は、微笑ましかったです♪
そして手作りプリント。
丸のシールを、上手に貼って、おいしそうな飴にしてね。
直径2センチのシールに合わせて、飴の枠を作っています。
きれいに貼りましょうね。
オレンジ、いちご、もも、黒飴・・・いろんな味の飴ができました。
この飴を歌に合わせて、ちょんちょんと指差しします。
～あんまり急いで こっつんこ（止まる）～
～あんまり急いで こっつんこ（パクっ！）～
好きな飴から指すも良し。
先生の言った飴から指すも良し。
もうひとつ飴を足すと拍の練習になります。
それも良しです
プリントでなくとも、
おはじきなどでも出来ますね。
お家でもやってみてください。
親子で「あんまりいそいで～」とチョンチョン指差ししている姿を思うと、
なんだか嬉しくなってきます
「虫」が登場します。
セミやとんぼ、カブトムシやバッタ。
色々使いますが、お歌がある虫は色々と発展できて楽しいです。
で、「おつかいありさん」を使ってレッスンです。
今日は学園都市のサークルさんにおじゃましてのリトミック。
一昨日、リトミックの講習会で教えていただいた、
「アクセント」を意識したレッスンを、早速いたしました。
皆さん、よくご存知のお歌だったようです。
「あんまり急いで～」と歌いながら、親子でお手玉をちょんちょんする姿は、微笑ましかったです♪
そして手作りプリント。
丸のシールを、上手に貼って、おいしそうな飴にしてね。
直径2センチのシールに合わせて、飴の枠を作っています。
きれいに貼りましょうね。
オレンジ、いちご、もも、黒飴・・・いろんな味の飴ができました。
この飴を歌に合わせて、ちょんちょんと指差しします。
～あんまり急いで こっつんこ（止まる）～
～あんまり急いで こっつんこ（パクっ！）～
好きな飴から指すも良し。
先生の言った飴から指すも良し。
もうひとつ飴を足すと拍の練習になります。
それも良しです
プリントでなくとも、
おはじきなどでも出来ますね。
お家でもやってみてください。
親子で「あんまりいそいで～」とチョンチョン指差ししている姿を思うと、
なんだか嬉しくなってきます
本日のどれみリズム。
小さい組さんは「さかなのひも通し」をしました。
前にした時より、みんな上手になっているね♪
このフェルトのさかな、方々で使いまくりです。
◆「さかながはねて」「かれっこやいて」などのお歌の小道具に。
◆さかなを泳がせましょう。合図の音がしたらお友だちのさかなと「こんにちは」だよ・・・
という即時反応に。
◆色や数のレッスンに。
◆赤ちゃんは持っているだけでご機嫌♪
お口に入れても誤飲の心配なし。
そして洗えるのでなめても安心。
◆簡単に作れるので、大人数分を量産できる。
と、いいことづくめです。
小さい組さんは「さかなのひも通し」をしました。
前にした時より、みんな上手になっているね♪
このフェルトのさかな、方々で使いまくりです。
◆「さかながはねて」「かれっこやいて」などのお歌の小道具に。
◆さかなを泳がせましょう。合図の音がしたらお友だちのさかなと「こんにちは」だよ・・・
という即時反応に。
◆色や数のレッスンに。
◆赤ちゃんは持っているだけでご機嫌♪
お口に入れても誤飲の心配なし。
そして洗えるのでなめても安心。
◆簡単に作れるので、大人数分を量産できる。
と、いいことづくめです。
明舞のプレピアノレッスン。
この絵本を弾いてみました。
絵本に出てくる「ドレミファソラシド」を
一本指でそ～と弾いたり、
連打したり、
ペダルも使って、
強弱、音高もいろいろ変えて、
遊び・・・・いや
、レッスンしました
リトミックのレッスンではよく【絵本】を使いますが、
ピアノではまだ、あまり使ったことはありませんでした。
ピアノのレッスンで
「感じて欲しいもの」
「身につけて欲しいもの」
を生徒に伝えるには【絵本】はとても良いかと思います。
絵本を吟味し、
レッスン内容をよく練って、
どんどん取り入れていこうかと思います。
この絵本を弾いてみました。
絵本に出てくる「ドレミファソラシド」を
一本指でそ～と弾いたり、
連打したり、
ペダルも使って、
強弱、音高もいろいろ変えて、
遊び・・・・いや
、レッスンしましたリトミックのレッスンではよく【絵本】を使いますが、
ピアノではまだ、あまり使ったことはありませんでした。
ピアノのレッスンで
「感じて欲しいもの」
「身につけて欲しいもの」
を生徒に伝えるには【絵本】はとても良いかと思います。
絵本を吟味し、
レッスン内容をよく練って、
どんどん取り入れていこうかと思います。
学園都市教室の6月4週目のレッスンの様子です。
2才以上のひまわりクラス。
以下、担当のあき先生のレッスン報告です。
↓
↓
「言葉のリズム」をしました。
たくさんの言葉を
・手で打つ
・カラーボードで打つ
などしながら「数のまとまり」を意識しました。
パネルシアターでは色々な傘が出てきました。
みんなのお気に入りの傘はあったかな？
2才以上のひまわりクラス。
以下、担当のあき先生のレッスン報告です。
↓
↓
「言葉のリズム」をしました。
たくさんの言葉を
・手で打つ
・カラーボードで打つ
などしながら「数のまとまり」を意識しました。
パネルシアターでは色々な傘が出てきました。
みんなのお気に入りの傘はあったかな？
本日、なかよしリトミックの学園都市教室のレッスン日でした。
担当のあき先生、とっしー先生、いつもありがとうございます。
1才対象の「たんぽぽクラス」。
レッスンの内容は・・・
◆ビートに合わせてタンバリンを打つ
◆（ピアノの）雨の音を聞き分ける。
など、「聴く」中心のレッスンだったようです。
クラフト、上手に出来ました♪
担当のあき先生、とっしー先生、いつもありがとうございます。
1才対象の「たんぽぽクラス」。
レッスンの内容は・・・
◆ビートに合わせてタンバリンを打つ
◆（ピアノの）雨の音を聞き分ける。
など、「聴く」中心のレッスンだったようです。
クラフト、上手に出来ました♪
本日、なかよしリトミック金曜クラスの開催でした。
しかし、暑い！
西垂水会館は空調が老朽化しているそうで、エアコンの効きがいまいち・・・
前半のひよこクラスは２２組
の参加で、冷房が間に合わない
ということで、窓を全開。
さいわい、海からの風がびゅんびゅん入るので、
天然のクーラーとなりました。
後半のぺんぎんクラスは7組。
夏といえば、これ
↓
恒例のさかな釣り
慎重に、慎重に。
釣れた、釣れた。
スカーフ特大の波で遊ぶ。
手でチャプチャプ揺する。
足で波をチャプチャプ。
体ごと波にダイブ。
最後は波の下をくぐる。
汗だくになって、波と戯れる男子たちが可愛かったです
そういえば、息子も小さい頃、
夏になると頭から湯気を出しながら（？）
汗だくになって、
きゃーきゃー走り回っていたなぁ
しかし、暑い！
西垂水会館は空調が老朽化しているそうで、エアコンの効きがいまいち・・・
前半のひよこクラスは２２組
の参加で、冷房が間に合わないということで、窓を全開。
さいわい、海からの風がびゅんびゅん入るので、
天然のクーラーとなりました。
後半のぺんぎんクラスは7組。
夏といえば、これ
↓
恒例のさかな釣り
慎重に、慎重に。
釣れた、釣れた。
スカーフ特大の波で遊ぶ。
手でチャプチャプ揺する。
足で波をチャプチャプ。
体ごと波にダイブ。
最後は波の下をくぐる。
汗だくになって、波と戯れる男子たちが可愛かったです
そういえば、息子も小さい頃、
夏になると頭から湯気を出しながら（？）
汗だくになって、
きゃーきゃー走り回っていたなぁ