議会が終わると、まとめをおこなわなければなりません。
自分の質疑・発言に間違いはないか（「言い間違い」もありますし、事務局作成の議事録が間違っていることもあります）、当局答弁の内容確認（担当者に答弁そのものの確認や、更に今後の考え方を聞いたりもします）、質疑・討論の結果出てきた課題などなど・・。
それから、議題を一緒に検討した、多くの市民の皆さんに結果を報告し（これまで十分ではありませんでした。反省しています）、今後の課題を一緒に考えていくことになります）。
何週間もかかる仕事であり、そういう点で、議会活動は会期中だけではなく、日常的におこなうものだと実感します。
また、議会中に先送りしていた諸々の仕事に取りかからなければなりませんので、「議会が終わってゆっくりした」気分は、翌日には吹っ飛んでしまいます。
しかしそれでも、議会（会期中です）の取り組みで得たものを確認していくことは、自分が議員として為し得たものを確認できる、嬉しい作業でもあります。
今日で３月議会が終わりました。
私は、一昨日、昨日と睡眠時間を大幅に縮小しましたので、今日の３本の討論でぐったり疲れました。
毎議会、終わると色々な反省がありますが、ともかく今日は、開放感があります。
議員が一番ゆっくりする日かも。
そして３月議会終了日には、議会・当局・マスコミの懇談会と称する飲み会がおこなわれます。
議会中は、激しくたたかった者同士も、今日の懇親会は、不思議な連帯感のようなものがあり、「議会のあるべき姿」などいつもより前向きに論じてみたりすることもあります。
ところが今回は、議会代表が「みんなで通した予算ですから、みんなが責任がある」と言ってみたり、当局代表の一人が「議会では品位のある討論を」などと野党を揶揄してみたり、見識に欠ける発言があって、うんざり。
オール与党体制のおごりか、それともそもそもレベルが低いのか・・。
私の会費払ってもらおうかな。
１５日（土）、治安維持法犠牲者：池田勇作と郁を追悼する会に参加しました。
池田勇作という人は、鶴岡出身の戦前の日本共産党活動家で、鶴岡で労働者の文化運動を起こした後上京、論壇で全国的に注目される活動をおこなった方、郁とはその妻であった方で、勇作は治安維持法で投獄されて獄死、郁も投獄され、出獄後ほど亡くなったと言います。
この日おこなわれた元日本共産党衆議院議員の松本善明氏の記念講演では、
勇作が、「天皇制に反対し、侵略戦争に反対する」という、当時の日本では命がけの活動で、労働者向けの雑誌を創刊するなど粘り強い組織活動に取り組みながら、「経済日本」の懸賞に一等入選するなど、作家としては檜舞台で活躍していたことなどを紹介、
「あの時代を語り、受け継ぐために」として、映画『母べえ』や、亡妻いわさきちひろの作品を紹介しながらのお話をされました。
この鶴岡に、これほどの活動をおこない、わずか３０才で生涯を閉じた偉人がいたことに、大きな感銘を受けました。
この日の会は、地元はもちろん、全国からの参加も含めて２５０名余り集まり、大変な盛会でした。
１４日に厚生文教常任委員会があり、いろいろな問題を取り上げました。
委員会の内容については、「議事録非公開」ということになっていて、本会議での質問・討論と違って、「議会だより」などにも詳しく載ることはありません。
しかし、本会議での質問が当局による事前の聴取にもとづいて答弁も準備されるのに対し、委員会の方は、そういう決まりはなく、議員と当局と丁々発止のやりとりがおこなわれる（こともある）、エキサイティング（？）な場なのです。
実際は、質疑の低調な委員会が多いようですが、私は委員会を重視し、出来る限りの問題を取り上げています。
今回、当局提案の議案に対しての質問で取り上げた問題は以下の通りです。
☆高齢者等ミニデイサービス事業が一般財源の事業から、介護保険事業の中に吸収された問題（介護保険では、加入者の保険料が使われることになる）。
☆学童保育所について、
①新年度の見込み、
②施設確保、運営に関する基準（ガイドライン）を作るべき
「教育委員会、学校現場・・企画部門とも連携しながら検討していきたい」と答弁。
③六学区学童を西部児童館に「吸収」する問題
④軽度発達障害児への支援。保育園・幼稚園から学校への受け渡しの強化。
☆保育園について
①市立保育園の民間委託の問題点。市立保育園の体制の確保・充実。
市立１３園の園長のうち、２１、２２年度に１１人が定年になる。過労で倒れてしまった人もいる。職員約１１０人の４割が５０代で２０代は数人。
「必要な職員については要望していく」と答弁。
②私立保育園への援助強化
③２１年度に民間委託するとされている、貴船保育園の委託先選考のあり方。
☆がん対策、特にたばこ対策の強化
☆２０年度に廃止される「ランドセル支給事業」（旧藤島・羽黒・朝日の事業）について、廃止後の住民の取り組みへの支援。
☆全国学力テスト
①H１９年度４月のテストの結果は、「子どもの指導に活かす」ということだったが、活かされなかった。
②学校毎の結果は公表しない」ということだったが、教育委員会内の会議でも公表しないか。
③教育委員会での討議は十分で無かったと思うが、市民的な議論で是非を検討すべきだ。
☆学校図書館司書
①大規模校の正規職員配置を臨時職員配置に切り替える施策はやめるべき。
②小規模校にも配置すべき。
「配置を予算化している」と答弁。
☆夏場に高温となる小中学校教室の対策について。
つる性植物の栽培による「緑のカーテン」を提言。
「対策として有効かと思うので、検討させていただきたい」と答弁を得る。
☆学校の遊具の点検・補修。
遊具製造メーカーの業界で「耐用年数」の基準を準備している。それも参考にしながら、補修を強化すべき。
☆スポーツ少年団
①成果と問題点
②「子どもの健全育成の事業」として、適正なものとするために「市として踏み込んだ働きかけ」を要請
「スポーツ少年団本部と話し合いながら、考えていきたい」と答弁を得る。
☆介護保険
①一昨年の制度改悪後の状況
②「介護予防」の効果の検証
③改悪によってサービスの対象から外された方、「介護サービスから予防」に回されたことによってサービスの利用をやめた方などの把握
④特別養護老人ホーム入所待ちの方の状況
☆荘内病院の看護職員の労働条件
○所定休日の取得もままならず、翌月に「繰り越し」ている。
○夜勤回数が県内市立病院の中で多い。
以上でしたが、委員会質疑の半分以上を私が使っているような状況で、業を煮やした与党の議員から、「この調子では今日中に終わらない。早く進めろ」などという、「動議」のような発言がありましたが、予定していた質問は、最後までやり抜きました。
