文科省はこのほど、「学校施設の老朽化対策について～学校施設における長寿命化
の推進～」をとりまとめ公表しました。
学校を取り巻く環境は、少子化による児童生徒・学校の減少が続き今後も減少傾向
が続く一方で、学校施設の面積については横ばいの状態が続いています。
全国の小中学校は、昭和４０年代後半から５０年代にかけて整備されたものが多
く、うち７割について、何らかの改修が必要であるとされています。
文科省が地方自治体に行ったアンケートでは、外壁や配管などの老朽化による落
下・強度低下に関する不安や、バリアフリー対策や省エネ対策が施されていない不満
など、あらゆる意見が寄せられています。
学校は、地域の教育拠点であり、かつ防災拠点であり、さらには地域コミュニティ
の中心地となるものです。
文科省はこうした学校をしっかり改修・補修すれば１００年間の使用に耐えるとし
ています。
今後、地域の学校において効果的な改修・補修がなされ、学校が「長寿命化」する
よう議論を尽くして参りたいと思います。