教室だより＆スケール達成表を作りました

今日は久しぶりにレッスンはお休み。
ジムに行くのを我慢して　たまった仕事をひたすらこなす一日。

まずはスケール達成表をラミネート加工

半年ほど前、スケールカデンツコンクールなるものを実施。
それを継続すべく　根津栄子先生が最近出版なさった
《スケールカデンツ》
を使って　生徒さんが継続してカデンツに取り組めるよう
一覧表を作成した。

生徒さんは
いろんな種類のスケールテキストは持っているのだけれど
いまいち　やる気に繋がっていない。

でもラミネート加工して
それぞれの調の右手が弾けたらひとつシール
左手が弾けたら　またシール
両手が弾けたらシール～にして
ひとつの調で３つのシールを貼るように決めた。

まずはオクターブ
それができたら2オクターブ
2オクターブは金色のシールにしようと思っている。

スケールは音楽を学ぶ者にとって基本！！
大人の生徒さんも子供の生徒さんも全員配布にした。
ラミネート加工するのに　けっこう時間がかかったけれど
生徒さんがこれを活用して　みんなで
全調スケールをあたり前に弾けるようになったらいいなぁ
（私も練習しなきゃ・・・汗）




続いて6月号の教室だより

今回は　いつもの内容に加えて
ますこ先生にアイデアを頂いた《ウォーミングアップレッスン》
私が最近学んでいる《コーチング豆知識》
娘と一緒に見ていたテストの花道からヒントをもらった《根気をつける》



あー　いい休日で大満足～(*^_^*)
明日から　また　頑張ろうっと！！