風切るつばさの主題を考えよう 2016年06月01日 | 6年生 風切るつばさという物語の 主題を考えました。 物語の主題を考えるために, 中心人物のクルルの心情が, どう変化したかを考えました。 変容図を書いて, 心情の変化が視覚的に 分かるようにしました。 子どもたちは,それをもとに 活発に意見を発表しました。 « 理科:成長と日光の関わり | トップ | 吸う空気とはいた空気のちがい »