物理学で天才とはどのような才能だったのか

まず、肝に銘じてほしいのは「数学と物理学とは大きく異なる」という点ですｗ

　グラショウは「数学論文は詩のよう」「物理学論文は短編小説のよう」として、まあ、その違いを説明していましたが、ふむ、大きく異なることは確かですがな、そうですのや。ワシは「数学は何でも使って自由に解く」「物理学は制限制約を逆手に使って不自由に解く」というよーな言い方をしておりまして、いずれにしても「物理学は数学とはかなり異なる学問だ」と自覚しておる次第。

高校で❝似て非なる教科❞だと思った向きなら多いのでは？

　その物理学を以前より自由度を増大させて事象のこじつけを計っておられるのが標準模型サイドだから怒っておるのですがな、そうですのや。まず、小林=益川模型のペンギン過程がそうなのですが、そこは未知のプロセスなのでエマージェンシーあるいはアドホックに、んー、エネルギー非保存過程を導入してあるのですけど、個人的には❝いずれ解消してもらいたい綻び❞ですのや。ユニバーサルフロンティア理論だとエネルギーが保存しますからな、そうですがな。そこを標準模型サイドは大いに拡張なさって微小領域における素粒子質量を変化させたり、言うなればやりたい放題ですのや、そら、イカンのと違いますやろか、そうでっせ。

あ、話が脱線してしまったｗ

そんなワケで数学的に難解というのが物理学上の天才というワケでは無いのですがな！

　ゲルマンがそうですし、アインシュタインの光量子仮説なんかもそうですのや。後者はいかようにも難解に解釈する余地がございましたけど、アインシュタインによる天才的発見だったのは難解なトコロじゃございませんから。近代素粒子論はゲルマンに始まったみたいなトコロがございますから、ゲルマンのような天才というのが一つの基準になりますかね、そうですがな。

そら、ゲルマンだってワシなんかよりずーっと賢いですが、ワシはそんな事を言っておるのではないですのやｗ

　物理学を進展させるにあたって、ゲルマンがクォーク導入の際に使った才能と言ったら「電荷+2/3や-1/3を上手く使ったらクォーク三つ組から核子が造られる」と言ったよーな泥臭い手細工でしたのや、そうでっせ。物理学がそのよーな道であったならば、そこには天才棋士藤井七段みたいな存在が出現して可笑しくないワケで、ま、そうで無いのが面映いというか残念というか、ま、そんな感じですけどね。ま、ハーバード物理は情報が漏れてそんなことにならないよーに秘密主義で上手くやりおった、というよーなトコロがありまして、学者の平均年齢が下がるというよーな事は無かったらしいですのや。

素粒子ともなると素人にも手の届くところに発見があったりするのですがなｗ

　それを嫌がっているというトコロがありまして、ま、当理論なんかもあんまりよく思われていないなという空気を感じるのですけど、んー、思い過ごしなのかなド～なんだろ。いずれは小林=益川行列の基礎付けまで仕事にしよーとしている当理論、ユニバーサルフロンティア理論の事ですけど、を、嫌わせはしないぞと頑張ればいいのか、ま、微妙なトコですのや、そうですがな。天才だけが能じゃ無かろうと思う反面で、ギフテッド皆天才なんて情報も入ってきまして、んー、ワシだってそーかもな～んて色気に駆られたりしますがな、ははは。

でも、ね、ある意味で大学の先生と言うのは正しいですわなｗ

　当理論によって高校生素粒子学者みたいなモンが出現しよったとしても、将棋指しじゃあるまいし、いつまでも学者というワケには行かないでしょーな。あー、ワシなんかがやっててちょうどかあー、なあ～んてね。でも、チャンスは残してあげて欲しいという気もしますのや。

素粒子の世界に十代で歴史に名を刻むチャンスを！