連作「お昼の校内放送」第２1回

「ジンスク、これ今日かけてもらうレコード。
それから原稿はこれね。
ここのところで曲を入れて欲しいの。
よろしくね。」

「オッケー。
それにしても、こんなレコード、レコード棚の中にあった？
私初めて見る様な気がするわ。
ユジンが持ってきたの？」

「ううん、借りたのよ、ジュンサンから。」

「へぇ～え。」
「なによ。意味深な顔して。」
「ジュンサンと付き合ってるの？」
「そんなんじゃないわよ。
この間『今度の放送で使う曲を探しているから何かいいのないかしら』って相談したの。そうしたら何枚かレコードを持ってきてくれて、そのうちの一枚よ。
よかったらくれるっていってたから、終わったらレコードの棚に入れておいて。」

「了解。」
「なによ、にやにやして。やーね、ジンスクったら。
ほら、時間だわ。はじめましょ。」
ユジンは逃げるように、そそくさとブースの中に入っていった。

「皆さん、こんにちは。
お昼の校内放送の時間です。
今日の放送は、私チョン・ユジンとコン・ジンスクでお送りいたします。」

「そろそろ初雪の季節となりました。
皆さんは初雪の日にはどうされますか？

やはりお友達や恋人と過ごすのでしょうか。

それとも、一人静かに雪を踏みしめながらそぞろ歩く、窓越しに雪を眺めながら本を読む、ちょっと淋しい感じもするけれど、時にはそんなふうに初雪を迎えてみるのもいいかもしれませんね。」

「それではここで音楽をお送りいたします。
私の最近のお気に入りの一曲です。

皆さんはお聞きになったことがあるでしょうか？
もし初めてだったら、どうぞ曲名を当ててみてください。
当てたあなたはきっと感性の鋭い方ですね。

知っている方はどうぞ秘密にしていてくださいね。
では、どうぞ。」


いつもとは違った曲の紹介に、教室では、みんながおしゃべりをやめて聞き耳を立てていた。

音楽が流れ始めると、サンヒョクは“あっ”という顔をし、小声でヨングクに話しかけた。
「この曲は新進気鋭の作曲家の作品で、クラシックやピアノ曲のファンの間ではかなり知られてきている作品だけど…。一般にはまだそれほど知られていない曲だよ。」
「サンヒョク知っているのか？」
「あぁ、聞いたことがある。確か作曲者はまだ大学生だよ。」
「そんな曲、何でユジンが知っているんだ？ユジンはポップな曲を使うことが多いのに。」とヨングクは不思議そうな顔をした。

サンヒョクも自分の知らないユジンを見せられたようで、美しい旋律を聞きながらも心が翳ってゆくのだった。

そのころ、ジュンサンはいつものように屋上でパンを食べた後寝転びながら放送を聴きいていた。
そして音楽が流れ始めると口の端を少し上げて笑みを浮かべ
「もう、屋上で過ごすのは寒いな。教室へ戻るか。」
そう独り言をいうと、ジュンサンは本を持って立ち上がった。


音楽が始まると、ユジンはブースの中から出てきて、お弁当を広げ始めた。
ジンスクは”お先に”という顔をしてすでに食べ始めている。
「あ、ユジンの玉子焼きおいしそう。一つもらっていいかな。」
「いいわよ。」
「さんきゅ。じゃ、私のから変わりに何かとって。はい。」

「へえ～。とっても素敵な曲だね。『初めて』っていうんだ。みんな当てられるかな。」
「ふふふ。どうかしらね。でも、いい曲でしょ。」

「ジュンサンがこういう曲を聴くとはね。
はじめはとっても怖い人かと思ったけれど、案外優しいところがあるのかな。」

「ジュンサンは怖くはないわ。
ちょっととっつきにくいところがあるだけで、本当は淋しがりやなんだと思う。
そんな気がする。」

「ユジン…。ジュンサンが好きなんでしょ。」
「うん。…好きよ。」
今度は照れずにジンスクの目をまっすぐに見て素直に答えた。

「そっかー。がんばってね。」
〈サンヒョクが気の毒だけど、しょうがないよね。
好きっていう気持ちだけはどうしようもないもの…。〉

「ありがとう、ジンスク。
あら、急いで食べなきゃ。曲がもうすぐ終わるわ。」
慌てて口を拭くとユジンはブースの中に戻ってゆき、何事もなかったように放送を再開した。


「いかがでしたでしょうか。皆さん曲名はわかりましたか？
いきなりは難しいですよね。
ではここでヒントをお出ししましょう。
知っている方はまだ教えてはだめですよ。

次の三つの中に答えがあります。さてどれでしょう。
一番　『ときめき』
二番　『初めて』
三番　『戸惑い』


ジュンサンが教室に戻ると、皆が「一番かな」「俺は三番だと思うな」などとざわめいていた。

チェリンはジュンサンを見つけると、
「ねえ、ジュンサン、放送聞いてた？
あなたは何番だと思う？
私はね、一番の『ときめき』だと思うのよ。
乙女が恋る人のことを想う時のあの“ときめき”。
激しくはないけれど、清らかで純粋ででも強い想い。
そんな感じじゃなかった？」

「チェリンらしいな。
俺は半分くらいしか聞いてなかったから…。
どうかな…。」
そう言うとジュンサンは席について数学の本を開いてしまった。
話に乗ってこないジュンサンに、チェリンは諦めてみんなの輪に戻っていくしかない。


「さあ、皆さん意見はまとまりましたか？
では、正解をお教えしましよう。
答えは二番の『初めて』でした。

初めて何かをした時の、初めて何かに出会った時の、そんな戸惑いやためらいやときめきがよく表現されている作品だと思いますが、いかがでしょうか。
そういう意味で言えば、どの答えも正解かもしれませんね。」

「それではここで詩の朗読をお送りします。
題名は今日の曲にちなんで『初めて』です。」


もう一歩
そのもう一歩を踏み出せば
違う世界が見えてくる
きっときっと見えてくる

今日は昨日の続きだけれど
明日は今日の続きだけれど
今、このときを輝かせる
そうすることもできるんだ

初めて出会うその風景
どんな出会いが待っている？
本当にうまくいくかしら？

それはやってみなければわからない
うまくいかないかもしれない
失敗したらどうしよう
そんな弱気が足を留まらせる

『初めて』には
ほんの少しの勇気があればいい

そうすれば昨日と違う私になれる
心ときめく未来をつかめる



これで今日の放送を終わります。
担当はチョン・ユジン、コン・ジンスクでした。
では、またあした。」



「チョン・ユジン！」
「はい！」
放課後、廊下でカガメルに呼び止められたユジンはドキッとした。
〈なんか怒られることしたっけ？昨日の掃除がまずかったのかしら？〉

「いやぁ、今日の放送はなかなかよかった。格調高くてな。
あの詩は自作か？」
「あ、はい。下手な詩で申し訳ありません。」
「いや、上手下手じゃないんだ。よかったぞ。
詩は文化だからな。
文化は継承していかなくてはいけない。
有名な作品を朗読するのもいいが、これからは自分達で作った詩も発表していくといい。
部長のキム・サンヒョクにも言っておこう。」

上機嫌で立ち去るカガメルの背中を見ながら、ユジンは「ふぅ～」とため息をついた。
〈あぁ、びっくりした。また何か怒られるのかと思った。
カガメルは詩が好きなのね。
どおりで詩の朗読の練習をよくさせられる筈だわ。
…今日の詩、ジュンサン聞いてくれたかしら。〉

ユジンは、何かにためらっているような焼却場でのジュンサンを思い出していた。


ためらいて　悩む君が背　押さんとす
　　　　　　　　吾のみが知る　笑顔見んとて

もしかして　それであなたが　傷ついて
　　　　　　　　　血を流したら　私も泣こう

憎くても　会えるのならば　いいじゃない
　　　　　　　　私は父に　もう会えないの

その命　与えてくれた　人ならば
　　　　　　　憎まずにどうか　愛して欲しい