Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ Ｓｃｈｏｏｌ

桐生市の小学生が自殺したニュースが
連日報道されています。

新聞報道によると、
その児童のお母さんが外国人であったため
いじめられていたようです。

伊勢崎市は県内でも外国人が多く住み、
地元の坂東小学校は、外国籍児童が多いので
人ごとではありません。

坂東小の子どもの１割は外国籍です。
１０～１３カ国くらいの種類があります。
子ども同士は仲良く一緒に勉強したり
遊んだりしています。

坂東小のＰＴＡ活動では、
外国籍児童の家庭と日本人の家庭の交流を促進するために
国際交流委員会を設けています。

お母さん方に来てもらって
国際料理教室を開いたり、
お父さん方に大活躍してもらう
国際サッカー大会をＰＴＡ行事として行い、
親子で交流しています。

ＰＴＡ会長をしていた当時感じたのは、
子ども同士が遊んでも、
外国籍の保護者と、日本人の保護者が
なかなか交流できていない
ということでした。

放課後は、外国籍の子どもばかり
集まって遊ぶ傾向があると
先生に聞きました。

また、
学校や義務教育に対する考え方が
国によって相当違うそうです。

ある国では、
雨が降れば学校を休むのが当たり前。

ある国では、
学校へは行かなくても良い。

このようにさまざまな文化や考え方を持つ
保護者に対応して、義務教育を行うのは
大変なことだと思います。

群馬県の中で伊勢崎市は
残念ながら不登校児童が大変多いのです。

外国籍児童で、小学校、中学校へ
来ていない子どもも多いと聞きます。

いろいろな国の子どもたちが通っている
伊勢崎市の小中学校では、
たくさんの課題があると思います。

でも、いじめや差別などはいけません。
桐生市のような事件が起こらないように、
多様な外国籍児童の教育の問題について
応援してくれる団体はないものか
と探していましたら、なんとありました。

昨日、１１月４日の読売新聞に
桐生市の児童の自殺の記事がありました。
その中で、
多言語教育に取り組む学校「ＩＣＳ」（伊勢崎市富塚町）
が紹介されていました。
（Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ　Ｓｃｈｏｏｌ）
設立者は、大東文化大学の米国人女性教授の
ミックメーヒル・カイランさん。

読売新聞のカイランさんのインタビューをご紹介します。
　「ハーフの子は、アイデンティティーにかかわるため、
　　外見をからかわれると傷つきやすい」と指摘する。
　　特に日本人の父親と発展途上国出身の母親の場合、
　　母親の母国に対して偏見を持たれやすいという。
　　そうした境遇の子どもの多くは、家庭では日本人として
　　育てられ、母親の国の言語や文化に誇りを持つに
　　至らないまま成長していく。
　　にもかかわらず、容姿のせいでいじめられると、
　「どんなに頑張っても日本人にはなれない」と
　　自己嫌悪に陥り、親を恨みたい気持ちと
　　愛情との間で苦しむという。

外国籍家庭の子どもの気持ちを
よく分析されていると思います。
まさに、私が必要と思っていたような団体が
なんと、私の住んでいる町内にあったのです。

なぜ知らなかったのだろう？
どこにあるのだろう？
早速、インターネットで調べてみました。

場所は、グランドゴルフをやる七分川公園の南のほう。
この学校「ＩＣＳ」は、お隣の玉村町で活動していて、
今年の６月に、富塚町へ移転してきたのでした。

団体のホームページ資料から
ＩＣＳを紹介します。
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インターナショナル・コミュニティ・スクール（ＩＣＳ）は
２０００年に設立された多言語教育研究所と呼ばれる
特定非営利活動法人(NPO)によって運営されている学校です。

ホームページ資料から
設立者のカイランさんのメッセージを紹介します。
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2000年に、理想的な多文化・多言語教育を
群馬県すべての子供に与えるために
ICSを設置し今まで頑張ってきました。
ICSでは、外国語の習得を目指している
だけではないのが特徴だと思います。
生徒はもちろん英語などに対応できる
世界市民にはなりますが、その上に、
自分と外見の違うお友達と、
仲良く楽しく遊んだり学んだりできるようになります。
こういった幼い時からの「心の教育」は何よりも、
世界平和のために大事なのことだと思います。
シュタイナー教育を取り入れた、
子供を生き生きさせる教育法を使い、
子供たちに適切な学習を支援しています。
そして、多文化・多言語にあふれた
豊かな環境の中で成長することにより、
無理なく言葉と文化が多能になるわけです。

理事長 ミックメーヒル・カイラン
Cheiron McMahill,
応用言語学博士、
大東文化大学教授。
教育歴28年。
アメリカ・シアトル市出身。
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引用はここまで。
応用言語学という学問分野があることは
知りませんでした。多文化・多言語教育に
ぴったりのように感じます。
そしてその博士とはびっくり。



早速、ＩＣＳを訪問して見学させて頂きました。
カイラン教授はご不在でした。
毎週水曜日の午前中はいらっしゃるそうなので
改めて訪問することとしました。



また後日報告します。

Ｐ．Ｓ．
伊勢崎市内には、「ＩＣＳ伊勢崎」という
チャーチスクールがあります。
紛らわしいですが、カイランさんの、
「ＩＣＳ（インターナショナル・コミュニティ・スクール）」
とは別物です。