昨日の記事にリンクした話題♪
「趣味・嗜好」を訊き出すためのわたしの質問のしかたを、とあるお方に誉められました。
まことに恐縮でございます。
自覚はないのですが、どうやら２０年程前から ああいった訊き方はしていたようです。
小学１年生の娘に読書感想文を書かせるのに 使った技です。
だいたいねぇ、小学１年生に読書感想文を書かせるなんて、
読書嫌いになったらどうするのよ！・・と思ったわけですよ。
今も思っていますよ。
それも、プロである教師の指導のもとではなく、宿題だなんて。
まあしかし、宿題をやらないわけにはいきません。
「ハリーが何をしたところが好きだった？」
「何が嫌いだった？」
「ドキドキしたところがあった？」
「あなただったらどうする？」
質問攻め？
いえいえ。
「そうだねー」
「うんうん。そっかぁー」
相槌をうちながらの会話です。
そして、「じゃあ、書いてみようか」となるわけです。
残念ながら、そのときに書いた感想文は残っていません。
原稿用紙をうめて、感想文の体裁を整えたことは確かですけど。
小学１年生に感想文・・。
必要なのかどうかわかりませんが、困っているお母さま方は、
このテを使ってもよろしいかと存じます。
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