こんにちは。
今日は朝晩だけでなく、日中も寒かったです。
明日は、さらに冷え込むそうです。
さて予告通り、文化祭２日目の様子を報告します。
２日目のスタートは、読書感想文の発表と表彰でした。
島田 楓さん（３年生）が最優秀作品に選ばれ、全校生徒の前で発表しました。
次は、討論大会決勝戦！
テーマは「原子力発電の再稼働は是か非か」
２年３組 ＶＳ ２年１組 という、同学年の対戦でした。
７月から３回に渡って討論を繰り広げ、勝ち抜いてきた両者です。
それぞれの立場で、どのような論を展開していくのでしょうか？
２年１組、
模造紙に手書きで書いた図表を用いて、論理的に説明します。
２年３組もクラスで一生懸命話し合い、対抗します。
ちなみにこの討論大会は、基調弁論（１０点）・代表討論（５０点）・会場討論（３０点）・終始弁論（１０点）という４部構成となっており、代表討論に関しては、内容・表現・態度とさらに３つに分かれています。
トータル１００点で評価されます。
審査委員の先生方も、彼らの白熱した討論に、甲乙つけ難い様子です。
結果は、少しの差で２年１組の勝利！
およそ１時間の長期戦となりましたが、２年１組・３組のみなさん、お疲れ様でした。
ここからは、いよいよみんなのお楽しみ！上演部門です。
上演は２年生担当なのですが、今年は５０周年記念の文化祭ということで、
３年３組が特別上演として参加してくれました。
「ロッキー（総附バージョン）」です。
さすが、３年生！映像と舞台劇のコラボレーション。
クラスメイトの仲の良さや団結、そして面白さが出ており、とても良い作品に仕上がっていました。
続いて２年４組 「和太鼓」
クラスで揃えた、こだわりの手作りＴシャツを身にまとい、練習の成果を発揮しました。感動！
次は、２年２組 「バカッコいい！ ～成功すれば、カッコいいのですが・・・ 至難の業を披露！？～」
ユーモア満載のテーマです。
中にはＴＡＫＥ１００を超えるシーンもあった、映像集。
一例を挙げると、前を向いたまま消しゴムを後ろの人の筆箱の中に入れる、などの高度なテクニックが必要とされるものでした。
この作品を制作する過程において、挑戦する人とそれを撮影する人、そして編集する人など、それぞれの協力が必要不可欠です。
クラスの団結がとても伝わってきました。
その結果、みんなが吸い込まれるように、見ハマってしまいました。
ここで、２日目の午前の部は終了。
朝はひどい雨が降っていたのですがどうにか止み、体育館前の広場で食物バザーを実施することができました。
このように、食券売り場には長蛇の列が！
出店したグループは、嬉しい悲鳴です。
さて２回に渡って文化祭報告をして来ましたが、５０周年記念ということもあり、お伝えしたい内容が盛りだくさんとなってしまいました。
そのため、午後の部や１年生の展示の部は、また次回お伝えします。
もう少し、お待ちください ！
※写真は、１０月２６日（金）の文化祭２日目の様子
１枚目は、１年４組製作のＳｏｕｆｕクサイツリー
１５枚目は、１年生が家庭科の時間に製作したエプロン
■１１月前半の行事予定
１日（木）・・・冬服移行（～４月３０日）
２日（金）・・・１・２年生臨時時間割
８日（木）・・・生徒指導強化日
９日（金）・・・３年生錬成マーク模試
今日は朝晩だけでなく、日中も寒かったです。
明日は、さらに冷え込むそうです。
さて予告通り、文化祭２日目の様子を報告します。
２日目のスタートは、読書感想文の発表と表彰でした。
島田 楓さん（３年生）が最優秀作品に選ばれ、全校生徒の前で発表しました。
次は、討論大会決勝戦！
テーマは「原子力発電の再稼働は是か非か」
２年３組 ＶＳ ２年１組 という、同学年の対戦でした。
７月から３回に渡って討論を繰り広げ、勝ち抜いてきた両者です。
それぞれの立場で、どのような論を展開していくのでしょうか？
２年１組、
模造紙に手書きで書いた図表を用いて、論理的に説明します。
２年３組もクラスで一生懸命話し合い、対抗します。
ちなみにこの討論大会は、基調弁論（１０点）・代表討論（５０点）・会場討論（３０点）・終始弁論（１０点）という４部構成となっており、代表討論に関しては、内容・表現・態度とさらに３つに分かれています。
トータル１００点で評価されます。
審査委員の先生方も、彼らの白熱した討論に、甲乙つけ難い様子です。
結果は、少しの差で２年１組の勝利！
およそ１時間の長期戦となりましたが、２年１組・３組のみなさん、お疲れ様でした。
ここからは、いよいよみんなのお楽しみ！上演部門です。
上演は２年生担当なのですが、今年は５０周年記念の文化祭ということで、
３年３組が特別上演として参加してくれました。
「ロッキー（総附バージョン）」です。
さすが、３年生！映像と舞台劇のコラボレーション。
クラスメイトの仲の良さや団結、そして面白さが出ており、とても良い作品に仕上がっていました。
続いて２年４組 「和太鼓」
クラスで揃えた、こだわりの手作りＴシャツを身にまとい、練習の成果を発揮しました。感動！
次は、２年２組 「バカッコいい！ ～成功すれば、カッコいいのですが・・・ 至難の業を披露！？～」
ユーモア満載のテーマです。
中にはＴＡＫＥ１００を超えるシーンもあった、映像集。
一例を挙げると、前を向いたまま消しゴムを後ろの人の筆箱の中に入れる、などの高度なテクニックが必要とされるものでした。
この作品を制作する過程において、挑戦する人とそれを撮影する人、そして編集する人など、それぞれの協力が必要不可欠です。
クラスの団結がとても伝わってきました。
その結果、みんなが吸い込まれるように、見ハマってしまいました。
ここで、２日目の午前の部は終了。
朝はひどい雨が降っていたのですがどうにか止み、体育館前の広場で食物バザーを実施することができました。
このように、食券売り場には長蛇の列が！
出店したグループは、嬉しい悲鳴です。
さて２回に渡って文化祭報告をして来ましたが、５０周年記念ということもあり、お伝えしたい内容が盛りだくさんとなってしまいました。
そのため、午後の部や１年生の展示の部は、また次回お伝えします。
もう少し、お待ちください ！
※写真は、１０月２６日（金）の文化祭２日目の様子
１枚目は、１年４組製作のＳｏｕｆｕクサイツリー
１５枚目は、１年生が家庭科の時間に製作したエプロン
■１１月前半の行事予定
１日（木）・・・冬服移行（～４月３０日）
２日（金）・・・１・２年生臨時時間割
８日（木）・・・生徒指導強化日
９日（金）・・・３年生錬成マーク模試
