晴れの良い天気でした。今朝は、全員がWordでPOP文書の作成。ワードアート文字をグラデーションし影付き文字を挿入し、メインタイトルとする。また、オートシェープの図形を多用し、画像を図形内に入れたりアクセントとしてイラストを配置したりで広告文書の作成。図形の前後関係や画像の重なり部の透明化処置をしたり盛りたくさんの技を使用する。またワードアート文字などのコピーで転用し文字の変更（「テキストの変更」を使用）で効率よくワードアート文字の転用方法を勉強するのが狙い。
午後からは、年賀状の宛名ソフト（筆ぐるめ・はがき作家）の「宛名書き」使用方法を練習する人と、他のグループはExcelのセルに文字や数値の特殊入力をするいろいろな方法を参考資料により勉強する。
開いた上体では入力が不可の文字（分数や０が先頭に付いた文字他）を入力するテクニックや簡単に時刻・日付・郵便番号等々の入力や変換方法。
このクラスは今日で今年の授業が終了。来年度からは中級のExcelを勉強予定。
帰宅途中は、生徒さん宅へ寄り年賀状宛名ソフトがパソコンから消えて困っているとのことでCDから再インストールで解決。夜は夜で、他の生徒さんからの留守番電話で宛名ソフトで印刷の使用方法が分からないとのことで、電話で指示するが一向にラチがあかないので「時間のよい時に教室に来られるように」で一応終える。どうも気分がスカッとしない。
最近は、賀状の作成が終了して印刷の時期になったので印刷関係のトラブル相談が多い。
