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今朝は30分早い授業開始。晴れ間がありすがすがしい気分で授業。Excel組は集計と串刺し合計の復習をする。例題を基にしてあれこれとやってみる。Word組はパソ資料によりオートシェープの図形を組み合わせてオフィス内の配置図を作成。その他デジカメからパソコンへの転送をする練習をする人もいた。デジカメの動画もありこれを見るのにソフトをダウンロードしたりする。
午後からはWordオンリー。文書デザインテキストで勉強する人と、パソ資料で段組、割注、ドロップキャップや置換を取り入れた文書を作成勉強する組。
今日の話題は、来る11月2日の小祭の日に小学校が遠足で稚児がおらず(太鼓を叩く)小祭が危ぶまれている。翌3日のみに限定開催かの話。時代の流れか。小祭の意義が薄れている。
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