火曜と金曜 週２回

毎週火曜と金曜は ゴミの回収日

そして ぷりんの耳に点耳薬を入れる日です(￣ー￣；

おやつと点耳薬を見せて
「お耳 ちょんちょんしよ♪」と言うと

遠ざかります(￣Д￣；；




絶対 近くには来なくて



じーっと見ています（笑）


結局つかまえて抑え込んでおこないますが
耳に少し薬を入れるだけなのですぐ終わるんですけどね(゜∇^*)


ぷりん もうすぐ８か月。比べてみましょう。

生後２ヶ月



↓↓↓

生後３か月



↓↓↓

現在！ドーン！！！



もっと大きくなぁれ(*￣∇￣*)

仲間とのゲームは楽しいね♪

今の時期 園児さんをしっかり者にさせる魔法の言葉。

「○○君は もうすぐ○○組さんになるんよね～！
すごい！お兄さんやん(￣∇￣ノノ"パチパチパチ!!」

この言葉ひとつで ドヤ顔になり
しっかり座れたりするんです。

みんな ひとつお兄さんお姉さんになれるのが楽しみなんですよね♪


今日からのレッスンは 全てのクラスで
５年以上前にやっていたアクティビティーを取り入れます。

語学習得のためのゲームですが
この前 なつかしさを感じながらそれらのゲームを書いた紙を見ていて

「これ なんでここ最近やってなかったんだろう…」というような
子供達にウケがよかったアクティビティーがザックザク♪

予想通り 子供達は大喜び(゜∇^d)

「ゲームで楽しみながら英会話を身につける」

そのゲームの内容を考えるのに毎週悩みますが
昔のゲームが 今の子達には新鮮で 結果 大成功！だったのです。


今日は写真がないですが
来週は その様子を撮って UPしたいと思います。

みなさま 今週もお世話になりました。

そして ぷりんファンのみなさま（←きっと誰かいるはずです）

土日は ぷりんネタUPしますね。

Have a nice weekend (*￣▽￣)ノ~~

emotions

免許証の更新受付だけ今日済ませておこうと思い
Jazzerciseの後 少しメイクが落ちた状態で警察署へ。

受付して 更新の日を決めるだけと思っていたら

写真撮影されました（￣□￣；）！！
顔…すごい事になってたのに…。

服だって ジャージです(|||▽||| )

あ～…
新しい免許証が出来上がるのが怖いです…。


さて 今日は園児クラスからスタート♪

絵本の中の人物や生き物の表情を見て
文章で言うアクティビティーでは
びっくりした顔や混乱している顔など 知らないemotionsを見つけて
どんどん私に質問してくる子供達。

教えてあげると それを繰り返し言ってみて
次に同じような表情が出てきたら もう普通に言えていました。



小学生クラスでは
スペルを間違えて とんでもない単語になった言葉に
全員笑いが止まりませんでした（笑）

一度ショッキングな間違いをすると もう同じ間違いは繰り返さないはずなので
たまに間違えるのも習得のうち。
間違ってもいいから 積極的に取り組みましょう♪(*￣ー￣)ｖ


高学年クラスは What are you doing?の会話でのやりとりが
スラスラできていました。
覚えた動詞の数が増えてきたのと 単語を読む力がついてるので
自分の言いたいことを伝えるのが簡単になったようです。



中学生クラスは テスト前なので 文法の確認＆問題をこなしました。

Good luck!!!

It's freezing!!

今日は暖かかったですが
昨日みたいに寒い日でも 子供さん達は
It's not cold. とか It's warm.
きわめつけは It's hot!! と言います(￣ー￣；

室内ではなく 外の体感も hotだそうです。


教室でエアコンをつけていて
It's hot!! と言われたらすぐ消しますが

消してもずっと暑いみたいで…。

私は寒くてたまらないんですけどね（笑）


ぽかぽか天気の今日は 小学生クラスから。
私の英語での冗談も ちゃんと聞き取って
笑ってくれるという まさにリトル・アメリカ☆な空間です。

今週 小学生クラスでやっているドキドキゲームは　こちら。



ひいたカードの色と形を文章で言っていきますが
ひとつ前のカードと 色か形がかぶったらアウト！

ドキドキです～(≧∇≦)



園児クラスでは 年長さんのKちゃんが少しだけ先生体験しました。

数字がスラスラ言えるので 先生になってもらったところ
少し緊張しつつも いつも私がやっているように順番に数字を指さし
みんなをリードして数えてくれました。

自信になったかな？

今日は寒かったですね…

「先生。今日の服 みずたまりばっかりやん。
みずたまりが好きなん？」

みずたまり＝水玉です(〃￣∇￣)ノ

園児さんの言葉には癒されます（笑）


さて今日は まず昨日の園児クラスの写真から。



昨日の記事に入れるのを忘れていました…。

このworksheetは全クラスでしましたが
どの子も自分で上手にアルファベットが書けました♪


こちらは今日の園児クラスの写真ですが



絵本の登場人物がどんな感情なのかを
He is -. / She is -.
The elephant is -.
のように主語をかえて文章で言ってもらいました。

いつもは触る事のない英語の絵本を手元に
子供達は楽しそうでした。


高学年クラスでは 昨日のクラスと同じく
インタビュー方式のアクティビティーで文法をしっかりおさえました。

主語によって変化する動詞もよく理解できていますヽ(￣▽￣)ノ

今日のクラスには６年生が多いので
卒業記念の写真を撮影するため動き回りました。
なかなか自然な笑顔は撮れませんね（泣）