何でなん？

最近、とみに思うこと･･･



学習中、子どもが時計を見ながらぼやく。

「ああ～、あと30分･･･」

しかも、何度も。

「まだ、10分しかたってない」



この目の前の子どもが初めてではない。
授業中に何度も時計を見るようなときには、
時計を外すこともあった。


先生　　：「学習は誰のためにするん？」
子どもたち：「自分のため～」
先生　　：「･･･（気持ちが伝わってこんなあ･･･）」


これまでは
子どもたちに向かって、
時に熱く気持ちを述べたり、
「もっと楽しい授業をしよう」と自分を振り返って来たけどね。



この前、

「ああ～、あと30分･･･」
と言っていた子どもを見て、
「勉強したくないんだなあ」とつくづく思った。




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そんなにやりたくないんなら、
もう勉強はやめた方がいいんじゃない？
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学校では、発表券なるものがあるらしい。
発表したらもらえる券で、
何枚かたまったら宿題なしになるんだって。
ご褒美が宿題なし
宿題って、なんのためにあるんよ



テストでカンニング
問題集の答えを写して、提出物完成
自分の学校の先生は呼び捨て
･･･いけんだろ、それ



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子どもたちは大人の映し鏡
子どもたちに向けた言葉の全て、
わたしの中にあるもの。
わたしの姿勢

子どもたちの姿は、わたし自身
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後期中間テスト

今日はテスト勉強の日


今週、
中学１・２年生は後期中間テストなので
今日は１０時から、みんな集まって
朝弁、いや 朝勉 。

中学１年生、
詩の表現技法･･･

「さあ～っぱりわからん」

「こ、これは･･･何とかせねば･･･」

･･･で、作ったプリントで学習
　　　　　


先生 ：「対句、読めるかな～」
１年生：「わかるよ、たいく！」
先生 ：「あちゃあ、違った、対(つい)になるって言葉があるんです」
１年生：「ああ、セットになってるやつ！ハッピーセット」


そうそう、ハッピーセットよ！
それでいい

子どもたちよ、頑張っておいで

熊本にもいたジョー・バイデン

今、SNSでうわさの方･･･

梅田譲さん
日本語読みをすると･･･



わあ～い、おもしろい！
みんな、おもしろいことを見つける天才だね

FaceBook でさらに発見！
鹿児島の出水市にお住いの　「梅田譲さん」

家人がひと言、
「母ちゃんも、ミーハーだねえ･･･」

１１月のうた

　木を植える　　　　谷川俊太郎

　　　　木を植える
　　　それはつぐなうこと
　　　私たちが根こそぎにしたものを　　
　
　　　木を植える
　　　それは夢見ること
　　　子どもたちのすこやかな明日を

　　　木を植える
　　　それは祈ること
　　　いのちに宿る太古からの精霊に

　　　木を植える
　　　それは歌うこと
　　　花と実りをもたらす風とともに

　　　木を植える
　　　それは耳をすますこと
　　　よみがえる自然の無言の教えに

　　　木を植える
　　　それは知恵それは力
　　　生きとし生けるものを結ぶ


＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

　　　花はもう春を抱いている。



　　　植え付けだ～！